
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校區(qu)(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。