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深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標(biao)，全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到(dao)(dao)5.81億(yi)(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將依據(ju)實際情況對專業進行適當(dang)調整，并(bing)在部分(fen)學院(yuan)(yuan)開(kai)始(shi)試(shi)行專業大類、專業群招生，詳見深圳(zhen)職業技術學院(yuan)(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。