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學院現設(she)7個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，其(qi)中(zhong)風景園林設(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為教(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)學改(gai)革試點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，省級(ji)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)示范(fan)性(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)特(te)色(se)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)二(er)類品(pin)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)；食(shi)品(pin)生物技術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為省級(ji)示范(fan)性(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)二(er)類品(pin)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)；藥學、精細化工技術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為省級(ji)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)重點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。
學(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)職工95人(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)教(jiao)(jiao)授23人(ren)(ren)(ren)(ren)，副教(jiao)(jiao)授及高(gao)級(ji)工程師(shi)(shi)(shi)44人(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)廣(guang)東省(sheng)(sheng)“珠江學(xue)(xue)者(zhe)”特(te)聘(pin)教(jiao)(jiao)授1人(ren)(ren)(ren)(ren)，黃炎(yan)培職業(ye)教(jiao)(jiao)育杰(jie)出教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，廣(guang)東省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，廣(guang)東省(sheng)(sheng)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養對象2人(ren)(ren)(ren)(ren)，廣(guang)東省(sheng)(sheng)南粵優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，深圳市(shi)“鵬城學(xue)(xue)者(zhe)”特(te)聘(pin)教(jiao)(jiao)授1人(ren)(ren)(ren)(ren)，深圳市(shi)地方領(ling)軍(jun)高(gao)層次專業(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)才10人(ren)(ren)(ren)(ren)，校級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)(ren)。
學(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)有國(guo)家級(ji)(ji)精品(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)7門(men)，省(sheng)級(ji)(ji)精品(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)8門(men)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部教(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)精品(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)5門(men)，校(xiao)級(ji)(ji)精品(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)18門(men)，國(guo)家專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資源(yuan)庫課(ke)程(cheng)(cheng)2門(men)，國(guo)家精品(pin)資源(yuan)共(gong)享課(ke)7門(men)，省(sheng)級(ji)(ji)精品(pin)資源(yuan)共(gong)享課(ke)9門(men)，國(guo)家級(ji)(ji)精品(pin)教(jiao)(jiao)材2本，主編(bian)“十(shi)二五”職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)家規劃教(jiao)(jiao)材9本，省(sheng)級(ji)(ji)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊1個、校(xiao)級(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊1個，獲廣(guang)東省(sheng)級(ji)(ji)高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成果(guo)2項。已建(jian)成化學(xue)(xue)(xue)與(yu)生(sheng)物公共(gong)基礎、園林、生(sheng)物技(ji)術(shu)、精細化工與(yu)材料四個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)分室，共(gong)31個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)單元(yuan)，擁(yong)有設備3972臺（套），價值6607余(yu)萬元(yuan)，其中生(sheng)物技(ji)術(shu)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)分室被教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部、財政部認定的中央職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)示(shi)范基地(di)，藥學(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)校(xiao)內實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地(di)為(wei)(wei)中央財政支持(chi)的現代職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量提(ti)升計(ji)劃實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地(di)，分析測(ce)試(shi)基地(di)為(wei)(wei)廣(guang)東省(sheng)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地(di)。自(zi)1996年成立(li)以來，累計(ji)為(wei)(wei)社(she)會(hui)輸送畢業(ye)(ye)生(sheng)6900余(yu)名，平均(jun)一次就(jiu)業(ye)(ye)率超(chao)過96％。
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【專業介紹】：
1．精細化(hua)工技術(shu)
【培(pei)(pei)養(yang)目標】省高(gao)(gao)職重點專業(ye)(ye)，下設精(jing)細(xi)化(hua)(hua)學品和(he)化(hua)(hua)妝品兩個專業(ye)(ye)方向。長期為深圳市電子(zi)信息、新能源、新材(cai)料、化(hua)(hua)妝品、美容護理等行業(ye)(ye)培(pei)(pei)養(yang)掌握精(jing)細(xi)化(hua)(hua)工(gong)高(gao)(gao)新技術，具備產品研發、生產、質檢、采購、營銷能力的(de)創新型高(gao)(gao)技能人才。
【主干課(ke)程】電子信息新材(cai)料(liao)、涂料(liao)和膠粘劑(ji)技(ji)術(shu)、化妝(zhuang)品和洗滌劑(ji)技(ji)術(shu)、香(xiang)精(jing)香(xiang)料(liao)技(ji)術(shu)、化妝(zhuang)品檢(jian)驗(yan)與(yu)功(gong)效評價、精(jing)細(xi)化學(xue)品分(fen)析(xi)檢(jian)驗(yan)技(ji)術(shu)、儀(yi)器(qi)分(fen)析(xi)、創新思維等。
【就(jiu)業(ye)(ye)方向(xiang)】在比亞(ya)迪、光啟科技、大(da)疆、波頓香精、SGS檢測(ce)等(deng)高新科技企業(ye)(ye)，出(chu)入(ru)境檢驗檢疫局(ju)、市質檢院、清(qing)華研究院等(deng)事(shi)業(ye)(ye)單位(wei)從事(shi)相關崗位(wei)工作(zuo)。就(jiu)業(ye)(ye)面寬，收(shou)入(ru)高、畢業(ye)(ye)生供不應求，一次性簽協率和就(jiu)業(ye)(ye)率穩定在98%以上。
2．材(cai)料工程技術(shu)(shu)（新材(cai)料應(ying)用技術(shu)(shu)專業方向）
【培養(yang)目(mu)標】培養(yang)面向電子信息、航天與海洋、新能(neng)(neng)源與節能(neng)(neng)、人工智(zhi)能(neng)(neng)等主要新材(cai)料(liao)應(ying)用領域，掌握新材(cai)料(liao)制備、功(gong)能(neng)(neng)提升、應(ying)用開(kai)發以及(ji)性能(neng)(neng)檢測技(ji)術，能(neng)(neng)承擔新材(cai)料(liao)輔助開(kai)發、測試評(ping)估、應(ying)用生產、技(ji)術支持和質量(liang)管理工作，具有創新能(neng)(neng)力(li)、工程實踐能(neng)(neng)力(li)和團隊(dui)協作精神的高素(su)質技(ji)能(neng)(neng)型創新人才。
【主干課程】新材(cai)料(liao)(liao)基(ji)礎、材(cai)料(liao)(liao)工程技(ji)術(shu)、材(cai)料(liao)(liao)功(gong)能(neng)化技(ji)術(shu)、新材(cai)料(liao)(liao)成型技(ji)術(shu)、電子(zi)信息材(cai)料(liao)(liao)、新能(neng)源(yuan)材(cai)料(liao)(liao)、先進復(fu)合材(cai)料(liao)(liao)、生(sheng)物醫用材(cai)料(liao)(liao)、材(cai)料(liao)(liao)檢測與評價、新材(cai)料(liao)(liao)創(chuang)新實踐、材(cai)料(liao)(liao)再生(sheng)與資源(yuan)利用等(deng)。
【就業(ye)方向】面向電子(zi)電器、通訊設備、信息顯示與(yu)照明、能量(liang)轉換與(yu)儲存(cun)、汽車零(ling)部件(jian)、醫(yi)療器械與(yu)用(yong)品等新(xin)材料相關(guan)領域的(de)大中型企業(ye)、科研(yan)院所、檢測機構，從事材料設計與(yu)生(sheng)產、質(zhi)量(liang)控制、市場開(kai)拓與(yu)推(tui)廣、技(ji)術支持以及檢測評(ping)估等工作。
3．工(gong)業分(fen)析(xi)技術
【培(pei)養目標】“男神(shen)”、“女(nv)神(shen)”——質量保(bao)護(hu)神(shen)！別(bie)怪這世(shi)界套(tao)路深(shen)，“工業分析技術”令多(duo)少(shao)人(ren)蒙圈，不(bu)知(zhi)所云。其實，它很接地(di)氣，跟(gen)各(ge)個專業都很“曖昧”，它被譽為生產的“眼(yan)睛(jing)”，二十一世(shi)紀的朝陽產業！三年“修煉”，你會有一雙“火眼(yan)金睛(jing)”，細(xi)菌、分子，一網打盡！手持專業“神(shen)器”，你就是(shi)別(bie)人(ren)眼(yan)中的男神(shen)、女(nv)神(shen)！
【主干課(ke)程(cheng)】商品(pin)(pin)(pin)檢驗課(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)對進(jin)出(chu)口(kou)商品(pin)(pin)(pin)如何抽樣(yang)，如何驗貨；現代品(pin)(pin)(pin)質管理課(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)如何對產(chan)品(pin)(pin)(pin)進(jin)行(xing)質量(liang)(liang)控制，保證出(chu)優(you)品(pin)(pin)(pin)，出(chu)精(jing)品(pin)(pin)(pin)；微生物檢驗課(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)尋找食品(pin)(pin)(pin)、化妝品(pin)(pin)(pin)中細(xi)菌的(de)蛛絲馬(ma)跡；儀(yi)器(qi)(qi)分(fen)析課(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)如何使用“高、大、上”的(de)儀(yi)器(qi)(qi)找出(chu)那些有益(yi)或有害(hai)的(de)物質；標準化與計量(liang)(liang)技術(shu)課(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)如何讓你(ni)(ni)掌(zhang)握的(de)神(shen)器(qi)(qi)“穩、準、狠”；產(chan)品(pin)(pin)(pin)質量(liang)(liang)檢驗綜合實訓(xun)是對你(ni)(ni)畢業前的(de)“一次大閱兵”，讓你(ni)(ni)十八般武藝樣(yang)樣(yang)精(jing)通！
【就(jiu)業方向】畢(bi)業季，各路“粉(fen)絲”紛至(zhi)沓來，有(you)“骨灰級(ji)”粉(fen)絲——出(chu)入境檢(jian)驗檢(jian)疫局、計量(liang)質量(liang)檢(jian)測(ce)研究院(yuan)、外(wai)資(zi)(zi)SGS公司、華測(ce)檢(jian)測(ce)等，還有(you)每(mei)年(nian)如雨后春筍般冒(mao)出(chu)的“新(xin)粉(fen)”——各類(lei)外(wai)資(zi)(zi)、合資(zi)(zi)、獨資(zi)(zi)檢(jian)測(ce)機構。工作環境寬(kuan)敞明亮，薪水豐厚，你還在等什么？準備出(chu)場吧，我的“神”！
4．藥(yao)學(xue)
【培養(yang)目標】靈丹妙(miao)藥(yao)(yao)(yao)(yao)是人類追求健康生(sheng)活道路上(shang)永(yong)遠(yuan)的(de)伙伴，藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)專(zhuan)業就是要帶給你和(he)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)相(xiang)關的(de)學(xue)(xue)問與(yu)技(ji)能(neng)(neng)。經過(guo)三(san)年的(de)學(xue)(xue)習，你將(jiang)全面熟(shu)悉從藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)、加工到最后(hou)的(de)流通(tong)使(shi)用(yong)(yong)各方面技(ji)能(neng)(neng)，能(neng)(neng)在(zai)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)、檢驗(yan)、流通(tong)、使(shi)用(yong)(yong)和(he)研發領(ling)域從事(shi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)制劑、藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)檢測(ce)、合(he)理(li)(li)用(yong)(yong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)指導(dao)以及藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)銷(xiao)售等各方面工作。在(zai)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)環節，你將(jiang)掌握主(zhu)要藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)制備、質(zhi)量控制等基本(ben)方法和(he)技(ji)術(shu)，具備使(shi)用(yong)(yong)各種大(da)型儀(yi)器設備的(de)能(neng)(neng)力(li)，掌握先進的(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)工藝、生(sheng)產(chan)各環節的(de)質(zhi)量控制技(ji)術(shu)。在(zai)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)經營環節，你將(jiang)熟(shu)悉藥(yao)(yao)(yao)(yao)事(shi)管(guan)理(li)(li)的(de)法規(gui)、政(zheng)策與(yu)營銷(xiao)的(de)基本(ben)知(zhi)識，能(neng)(neng)正確(que)指導(dao)消費者(zhe)合(he)理(li)(li)用(yong)(yong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)，了解中(zhong)、西藥(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)儲存保管(guan)過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)變化規(gui)律，正確(que)對藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)進行儲存、保管(guan)、養(yang)護，正確(que)處理(li)(li)變質(zhi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)。
【主干課程(cheng)】藥學(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)擁(yong)有一支教學(xue)科研實力(li)雄厚、與產業(ye)(ye)高(gao)度融合(he)的“雙(shuang)師(shi)型”專(zhuan)(zhuan)職教師(shi)隊(dui)伍，及由行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)技(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)家和(he)能工巧匠構成的兼(jian)職教師(shi)隊(dui)伍，將通過無機(ji)化(hua)學(xue)、有機(ji)化(hua)學(xue)、分析化(hua)學(xue)、生(sheng)物化(hua)學(xue)與技(ji)(ji)術、藥理(li)學(xue)、藥物制劑技(ji)(ji)術、GMP概論(lun)、藥品(pin)檢驗技(ji)(ji)術、中藥調劑技(ji)(ji)術、藥事管理(li)學(xue)、GSP概論(lun)、藥品(pin)營(ying)銷(xiao)基礎與實務等(deng)課程(cheng)對你進行(xing)嚴格訓練，助(zhu)你在未(wei)來的職業(ye)(ye)生(sheng)涯中一展(zhan)宏圖(tu)。
【就(jiu)業(ye)方向(xiang)】按照第三方調研機構麥可思公司的調查數(shu)據顯示：2016年以來，藥(yao)學(xue)專業(ye)畢業(ye)生當年平均(jun)總體就(jiu)業(ye)率(lv)為(wei)97.8%，平均(jun)對口就(jiu)業(ye)率(lv)超過80%。未來你可以在藥(yao)品生產經營企業(ye)、藥(yao)品檢驗部門、醫(yi)藥(yao)零售及貿易(yi)企業(ye)等(deng)相關(guan)行業(ye)從事藥(yao)學(xue)服務、藥(yao)品學(xue)術推廣、藥(yao)品技(ji)術支(zhi)持(chi)和管理工(gong)作(zuo)、藥(yao)品經營質量管理等(deng)相關(guan)工(gong)作(zuo)。
5．食品(pin)生物技術
5.1 食(shi)品生物技術(shu)方向
【培養(yang)(yang)目(mu)標(biao)】培養(yang)(yang)具有食(shi)品(pin)(pin)(pin)及(ji)功能(neng)(neng)食(shi)品(pin)(pin)(pin)加(jia)工(gong)、營(ying)養(yang)(yang)保健和食(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全質量管理等基本理論(lun)和基本技能(neng)(neng)，能(neng)(neng)從事食(shi)品(pin)(pin)(pin)（包括(kuo)功能(neng)(neng)性(xing)食(shi)品(pin)(pin)(pin)）生(sheng)產、加(jia)工(gong)、研發、銷售(shou)(shou)及(ji)售(shou)(shou)后咨詢、安(an)全與質量管理、營(ying)養(yang)(yang)咨詢、營(ying)養(yang)(yang)配餐(can)、健康管理等相關(guan)工(gong)作的技能(neng)(neng)人才。
【主干課(ke)程】無機(ji)化(hua)學、有(you)機(ji)化(hua)學、分析(xi)化(hua)學、營養(yang)科學、食(shi)品(pin)(pin)(pin)加工技(ji)術、食(shi)品(pin)(pin)(pin)保藏(zang)技(ji)術、食(shi)品(pin)(pin)(pin)檢(jian)驗、食(shi)品(pin)(pin)(pin)安全(quan)與(yu)質量管理、功能食(shi)品(pin)(pin)(pin)加工技(ji)術、食(shi)品(pin)(pin)(pin)加工技(ji)術綜(zong)合實訓(xun)、營養(yang)配餐(can)綜(zong)合實訓(xun)。
【就(jiu)業方(fang)向】在食品及(ji)保健品相(xiang)(xiang)關企業從(cong)事(shi)生(sheng)產(chan)技術管理、工(gong)藝管理、質量管理、產(chan)品研(yan)發、銷售等工(gong)作(zuo)；在烘焙、咖啡等飲食服務(wu)行業從(cong)事(shi)相(xiang)(xiang)關工(gong)作(zuo)；在營(ying)養(yang)及(ji)健康(kang)管理公司從(cong)事(shi)相(xiang)(xiang)關工(gong)作(zuo)。
5.2 生(sheng)物技術(shu)及應用(yong)方向
【培養目標】基因(yin)檢測、克隆羊、轉(zhuan)基因(yin)食(shi)品、疫苗接種(zhong)，這些字(zi)眼(yan)無論聽(ting)過(guo)與否，只要有興(xing)趣想(xiang)了(le)解，來！你將學會基因(yin)操(cao)作、細胞培養、免疫檢測等技術基本理(li)論和基本技能，今后你不僅能明白生(sheng)命的奧秘還將成為從事(shi)醫(yi)藥、醫(yi)藥、食(shi)品、農業、環保等產業領域的產品生(sheng)產、質量管(guan)理(li)、銷(xiao)售以及輔助(zhu)研發等工作的技能人才。
【主干課(ke)程(cheng)】生(sheng)物化學與技(ji)術、基礎(chu)微生(sheng)物學、基因操作(zuo)、細(xi)胞培養(yang)、免疫檢測、生(sheng)物制品工藝、生(sheng)物分(fen)離。難(nan)！其實不然，課(ke)程(cheng)名稱(cheng)聽(ting)著難(nan)學而已，課(ke)程(cheng)以操作(zuo)為主，做中(zhong)學，專業(ye)眾多教授博士深入淺出(chu)的講(jiang)授定會讓你變難(nan)為易。
【就(jiu)業(ye)(ye)(ye)方向】生(sheng)物(wu)專業(ye)(ye)(ye)難就(jiu)業(ye)(ye)(ye)，錯！那得看地域(yu)，截至16年(nian)底深(shen)圳生(sheng)物(wu)產(chan)業(ye)(ye)(ye)已(yi)突破2000億，7000家(jia)生(sheng)物(wu)企(qi)業(ye)(ye)(ye)等(deng)你(ni)來，只要(yao)你(ni)愿意。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)后(hou)可華大基(ji)因等(deng)牛人聚集的企(qi)業(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)，也可以(yi)在食(shi)品藥品質量監(jian)督(du)部門、環保(bao)化(hua)工(gong)(gong)、醫(yi)院等(deng)事(shi)業(ye)(ye)(ye)單位工(gong)(gong)作(zuo)，還(huan)可以(yi)給清華、北大研究院等(deng)科(ke)研院所(suo)的教授博士(shi)們做科(ke)研助理。
6．食品營養與(yu)檢測
【培養(yang)(yang)目標】“民以食(shi)(shi)(shi)(shi)為天，食(shi)(shi)(shi)(shi)以安為先(xian)”。本專(zhuan)業(ye)以食(shi)(shi)(shi)(shi)品營(ying)養(yang)(yang)、食(shi)(shi)(shi)(shi)品安全(quan)(quan)檢驗(yan)技術為特色(se)，培養(yang)(yang)掌握食(shi)(shi)(shi)(shi)品營(ying)養(yang)(yang)、食(shi)(shi)(shi)(shi)品加工(gong)、食(shi)(shi)(shi)(shi)品安全(quan)(quan)檢測、食(shi)(shi)(shi)(shi)品安全(quan)(quan)與質(zhi)量(liang)管理等基專(zhuan)業(ye)技能，能從(cong)事食(shi)(shi)(shi)(shi)品質(zhi)量(liang)檢測、食(shi)(shi)(shi)(shi)品安全(quan)(quan)質(zhi)量(liang)管理、食(shi)(shi)(shi)(shi)品營(ying)養(yang)(yang)指導(dao)、食(shi)(shi)(shi)(shi)品安全(quan)(quan)評價和科學研究的技能人才，為食(shi)(shi)(shi)(shi)品安全(quan)(quan)保駕護航。
【主干課(ke)程(cheng)】分析(xi)化(hua)(hua)學、儀器(qi)分析(xi)、食品理(li)化(hua)(hua)檢(jian)驗(yan)(yan)技(ji)術(shu)(shu)、食品微(wei)生物檢(jian)驗(yan)(yan)技(ji)術(shu)(shu)、食品營養(yang)、食品加工技(ji)術(shu)(shu)、食品安全與質量(liang)管理(li)、食品毒理(li)學、實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)管理(li)規范(fan)。
【就業(ye)(ye)(ye)方向】畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)可在食(shi)(shi)品(pin)質量(liang)監督管理(li)部門、檢測機構、食(shi)(shi)品(pin)行業(ye)(ye)(ye)、農(nong)產品(pin)加工(gong)業(ye)(ye)(ye)、食(shi)(shi)品(pin)安全與衛生(sheng)防疫部門、飲食(shi)(shi)服務行業(ye)(ye)(ye)及健(jian)康管理(li)公(gong)司等企事業(ye)(ye)(ye)單位從(cong)事相關工(gong)作。
7．風景園林設計(ji)
7.1 園林景(jing)觀設計(ji)方向
【培(pei)養(yang)目標(biao)】掌握園林(lin)景(jing)觀規(gui)劃(hua)設計、園林(lin)工(gong)程施工(gong)、園林(lin)植物(wu)配(pei)置(zhi)應用的基本理論和技(ji)(ji)能(neng)，設計繪(hui)制各類園林(lin)景(jing)觀方案和施工(gong)圖紙，進行三維建模(mo)、電腦效果圖、虛(xu)擬現實動畫表現制作技(ji)(ji)術的技(ji)(ji)能(neng)人才。
【主(zhu)干課(ke)程】園林(lin)制圖與設計初步、園林(lin)花卉、園林(lin)樹木、園林(lin)計算機輔助繪圖、園林(lin)規劃設計、園林(lin)建筑設計、園林(lin)工(gong)程等。
【就(jiu)業方向】在城市鄉鎮規劃設(she)計(ji)院、園(yuan)林景觀公司、建筑設(she)計(ji)公司等(deng)(deng)單(dan)位從(cong)事園(yuan)林景觀規劃設(she)計(ji)、繪(hui)圖等(deng)(deng)方面的工作。
7.2 園林景觀工程方向
【培養目標】培養掌握(wo)園(yuan)(yuan)林(lin)景(jing)觀設計、園(yuan)(yuan)林(lin)工(gong)(gong)程施(shi)工(gong)(gong)、園(yuan)(yuan)林(lin)植物(wu)配置應用的基(ji)本(ben)理論(lun)和技能，能夠(gou)設計繪制(zhi)各類園(yuan)(yuan)林(lin)景(jing)觀施(shi)工(gong)(gong)圖圖紙，進行(xing)園(yuan)(yuan)林(lin)景(jing)觀工(gong)(gong)程施(shi)工(gong)(gong)管理的技能人才(cai)。
【主干(gan)課程】園(yuan)林(lin)(lin)制圖與設計初(chu)步、園(yuan)林(lin)(lin)花卉(hui)、園(yuan)林(lin)(lin)樹(shu)木、園(yuan)林(lin)(lin)計算(suan)機輔助繪圖、園(yuan)林(lin)(lin)規劃設計、園(yuan)林(lin)(lin)建筑(zhu)設計、園(yuan)林(lin)(lin)工程、園(yuan)林(lin)(lin)工程概預算(suan)等(deng)。
【就業(ye)方(fang)向】在園林景觀公(gong)司(si)、地(di)產物業(ye)、公(gong)園、風景區管理(li)處等單位(wei)從事園林景觀規劃設(she)計、繪圖、園林工(gong)程施工(gong)管理(li)及監理(li)、園林工(gong)程預決算(suan)等方(fang)面的(de)工(gong)作。
7.3 園(yuan)林植(zhi)物(wu)配置與(yu)管理方向
【培(pei)養目標】掌握園林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)(wu)基本知識(shi)、園林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)(wu)微(wei)景(jing)觀設計(ji)、園林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)(wu)配(pei)置(zhi)、插花、茶藝和園林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)(wu)栽培(pei)管理等(deng)專業技能(neng)，能(neng)從事園林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)(wu)配(pei)置(zhi)設計(ji)、園林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)(wu)繁育與生(sheng)產、花藝設計(ji)制作(zuo)和茶道等(deng)工作(zuo)及相關產業崗位需要的技能(neng)人才。
【主干(gan)課程】植(zhi)物與(yu)(yu)環(huan)境(jing)、園林(lin)花(hua)卉、園林(lin)樹木、園林(lin)制圖與(yu)(yu)設計(ji)初(chu)步(bu)、園林(lin)計(ji)算機(ji)輔助繪(hui)圖、插花(hua)與(yu)(yu)花(hua)藝(yi)設計(ji)、園林(lin)植(zhi)物栽培技術、園林(lin)植(zhi)物造景、茶道等。
【就業方向(xiang)】在(zai)城管園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)部門、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)公(gong)司、公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)會所(suo)等企事業單位從事園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)配置與景觀營造、花藝設計(ji)、茶道和園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)栽培與管養(yang)等方面的工作(zuo)。
