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學(xue)(xue)院現設7個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，其(qi)中風景園林設計專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革試(shi)點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，省級(ji)(ji)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)示范性(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)特色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)二類品牌專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)；食品生(sheng)物技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為省級(ji)(ji)示范性(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)二類品牌專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)；藥(yao)學(xue)(xue)、精細化(hua)工技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為省級(ji)(ji)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)重點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。
學(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工95人(ren)(ren)(ren)，其中教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)23人(ren)(ren)(ren)，副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)及高(gao)級工程(cheng)師44人(ren)(ren)(ren)，其中廣(guang)東省(sheng)“珠(zhu)江學(xue)(xue)者(zhe)”特(te)聘教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)1人(ren)(ren)(ren)，黃炎培職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育杰出教(jiao)(jiao)師1人(ren)(ren)(ren)，廣(guang)東省(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師2人(ren)(ren)(ren)，廣(guang)東省(sheng)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)才培養對象2人(ren)(ren)(ren)，廣(guang)東省(sheng)南(nan)粵優秀教(jiao)(jiao)師1人(ren)(ren)(ren)，深圳市(shi)“鵬城(cheng)學(xue)(xue)者(zhe)”特(te)聘教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)1人(ren)(ren)(ren)，深圳市(shi)地方領(ling)軍高(gao)層次(ci)專(zhuan)業(ye)人(ren)(ren)(ren)才10人(ren)(ren)(ren)，校級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師5人(ren)(ren)(ren)。
學(xue)院(yuan)建有(you)國(guo)家(jia)級(ji)(ji)精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)(pin)課程(cheng)(cheng)7門(men)，省級(ji)(ji)精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)(pin)課程(cheng)(cheng)8門(men)，教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)(jiao)指委精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)(pin)課程(cheng)(cheng)5門(men)，校(xiao)級(ji)(ji)精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)(pin)課程(cheng)(cheng)18門(men)，國(guo)家(jia)專業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)資源庫課程(cheng)(cheng)2門(men)，國(guo)家(jia)精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)(pin)資源共(gong)享課7門(men)，省級(ji)(ji)精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)(pin)資源共(gong)享課9門(men)，國(guo)家(jia)級(ji)(ji)精(jing)(jing)品(pin)(pin)(pin)(pin)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)2本(ben)，主編“十二五”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)家(jia)規劃(hua)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)9本(ben)，省級(ji)(ji)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)優(you)秀教(jiao)(jiao)學(xue)團隊(dui)(dui)1個、校(xiao)級(ji)(ji)優(you)秀教(jiao)(jiao)學(xue)團隊(dui)(dui)1個，獲廣(guang)東(dong)省級(ji)(ji)高等教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)成果2項。已建成化(hua)學(xue)與生物(wu)公共(gong)基(ji)礎(chu)、園林(lin)、生物(wu)技術、精(jing)(jing)細化(hua)工與材(cai)(cai)料四個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)分室(shi)，共(gong)31個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)單元(yuan)，擁有(you)設備3972臺（套），價值6607余萬元(yuan)，其中(zhong)生物(wu)技術實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)分室(shi)被教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)、財政部(bu)(bu)(bu)認定的(de)中(zhong)央(yang)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)示范(fan)基(ji)地，藥學(xue)專業(ye)校(xiao)內實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地為(wei)中(zhong)央(yang)財政支持的(de)現代職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)質量提升計劃(hua)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地，分析測試基(ji)地為(wei)廣(guang)東(dong)省高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地。自1996年成立(li)以來，累計為(wei)社會輸(shu)送畢業(ye)生6900余名，平均(jun)一次就(jiu)業(ye)率超過96％。
學院網址：
【專業介紹】：
1．精細化工技術
【培養目標】省高(gao)職重點專(zhuan)業(ye)(ye)，下(xia)設精(jing)細化(hua)學品(pin)和化(hua)妝(zhuang)品(pin)兩個專(zhuan)業(ye)(ye)方向。長期為深(shen)圳市電子(zi)信(xin)息、新(xin)(xin)能源、新(xin)(xin)材料(liao)、化(hua)妝(zhuang)品(pin)、美容(rong)護理等行(xing)業(ye)(ye)培養掌(zhang)握(wo)精(jing)細化(hua)工高(gao)新(xin)(xin)技(ji)術(shu)，具備產(chan)品(pin)研發、生產(chan)、質檢、采(cai)購、營銷能力的創新(xin)(xin)型(xing)高(gao)技(ji)能人才。
【主(zhu)干課程】電子信息新材(cai)料(liao)、涂料(liao)和(he)膠(jiao)粘劑技(ji)術(shu)、化(hua)妝(zhuang)品(pin)(pin)和(he)洗滌劑技(ji)術(shu)、香(xiang)精(jing)香(xiang)料(liao)技(ji)術(shu)、化(hua)妝(zhuang)品(pin)(pin)檢驗(yan)與功效評(ping)價、精(jing)細化(hua)學品(pin)(pin)分(fen)析(xi)檢驗(yan)技(ji)術(shu)、儀器分(fen)析(xi)、創新思維等(deng)。
【就業(ye)方向】在比(bi)亞迪、光啟(qi)科技、大疆(jiang)、波頓香精、SGS檢測(ce)等高(gao)新科技企業(ye)，出(chu)入境檢驗檢疫局、市(shi)質檢院、清華研究院等事業(ye)單位(wei)從(cong)事相關崗位(wei)工作。就業(ye)面(mian)寬，收入高(gao)、畢業(ye)生供不應求，一(yi)次性簽協率和就業(ye)率穩定在98%以上。
2．材(cai)料(liao)工程技術（新材(cai)料(liao)應(ying)用(yong)技術專業(ye)方向）
【培養目標】培養面向電子(zi)信息、航天與海洋、新(xin)能(neng)(neng)源與節能(neng)(neng)、人(ren)工(gong)智能(neng)(neng)等主要(yao)新(xin)材(cai)料應用領域，掌握新(xin)材(cai)料制備、功(gong)能(neng)(neng)提升、應用開發(fa)以及性能(neng)(neng)檢測(ce)(ce)技(ji)術(shu)，能(neng)(neng)承擔新(xin)材(cai)料輔助開發(fa)、測(ce)(ce)試評估、應用生產、技(ji)術(shu)支持和質量管理工(gong)作，具有創(chuang)新(xin)能(neng)(neng)力(li)、工(gong)程實踐(jian)能(neng)(neng)力(li)和團(tuan)隊協作精神的高素質技(ji)能(neng)(neng)型創(chuang)新(xin)人(ren)才。
【主干課(ke)程(cheng)】新材(cai)(cai)(cai)料(liao)基礎、材(cai)(cai)(cai)料(liao)工程(cheng)技(ji)術、材(cai)(cai)(cai)料(liao)功能化技(ji)術、新材(cai)(cai)(cai)料(liao)成型技(ji)術、電子信息材(cai)(cai)(cai)料(liao)、新能源(yuan)材(cai)(cai)(cai)料(liao)、先進復(fu)合材(cai)(cai)(cai)料(liao)、生物醫用材(cai)(cai)(cai)料(liao)、材(cai)(cai)(cai)料(liao)檢測與評價(jia)、新材(cai)(cai)(cai)料(liao)創新實踐、材(cai)(cai)(cai)料(liao)再生與資源(yuan)利用等。
【就業方向(xiang)】面(mian)向(xiang)電子電器、通(tong)訊設(she)備、信息顯示與(yu)照(zhao)明、能量(liang)轉換與(yu)儲存、汽車零部件、醫療器械與(yu)用品等(deng)(deng)新材料相關領域的大中(zhong)型企業、科研(yan)院所、檢測機構，從事材料設(she)計與(yu)生產、質量(liang)控(kong)制(zhi)、市場開拓(tuo)與(yu)推廣、技術支(zhi)持以及檢測評估等(deng)(deng)工作。
3．工業分析技術
【培養目標】“男神(shen)”、“女神(shen)”——質量保護(hu)神(shen)！別(bie)怪(guai)這(zhe)世界(jie)套路深，“工業(ye)分析(xi)技術”令多少人(ren)蒙圈，不知所云。其實，它很接地氣，跟各個專(zhuan)業(ye)都很“曖昧”，它被譽為生產(chan)的“眼(yan)(yan)睛(jing)”，二十一(yi)世紀的朝陽產(chan)業(ye)！三年“修煉”，你(ni)會有一(yi)雙“火眼(yan)(yan)金睛(jing)”，細菌、分子，一(yi)網打盡！手持專(zhuan)業(ye)“神(shen)器”，你(ni)就是別(bie)人(ren)眼(yan)(yan)中的男神(shen)、女神(shen)！
【主干課(ke)程(cheng)(cheng)】商品(pin)檢(jian)驗課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)會你(ni)對(dui)進出口商品(pin)如(ru)何(he)抽樣(yang)，如(ru)何(he)驗貨；現代品(pin)質(zhi)管理課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)會你(ni)如(ru)何(he)對(dui)產品(pin)進行質(zhi)量(liang)控制，保(bao)證出優品(pin)，出精品(pin)；微生物(wu)檢(jian)驗課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)會你(ni)尋(xun)找(zhao)(zhao)食品(pin)、化(hua)妝品(pin)中細菌的(de)(de)(de)蛛(zhu)絲馬跡；儀器(qi)分析課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)會你(ni)如(ru)何(he)使用“高(gao)、大、上”的(de)(de)(de)儀器(qi)找(zhao)(zhao)出那些有益或有害的(de)(de)(de)物(wu)質(zhi)；標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)與計量(liang)技術(shu)課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)會你(ni)如(ru)何(he)讓你(ni)掌(zhang)握的(de)(de)(de)神器(qi)“穩、準(zhun)(zhun)、狠”；產品(pin)質(zhi)量(liang)檢(jian)驗綜合實(shi)訓是(shi)對(dui)你(ni)畢業前的(de)(de)(de)“一次大閱兵(bing)”，讓你(ni)十八(ba)般武藝樣(yang)樣(yang)精通！
【就業(ye)(ye)方向】畢(bi)業(ye)(ye)季，各(ge)路“粉絲”紛(fen)至沓來，有“骨灰級”粉絲——出入境(jing)(jing)檢(jian)驗檢(jian)疫局、計(ji)量質量檢(jian)測(ce)研究院、外(wai)資SGS公司(si)、華測(ce)檢(jian)測(ce)等(deng)，還有每年(nian)如雨后(hou)春筍般冒出的“新(xin)粉”——各(ge)類外(wai)資、合資、獨資檢(jian)測(ce)機構。工作環(huan)境(jing)(jing)寬敞明亮，薪水豐(feng)厚，你還在等(deng)什么？準備出場(chang)吧，我的“神”！
4．藥學
【培養目標】靈丹妙(miao)藥(yao)(yao)(yao)(yao)是(shi)人(ren)類追求(qiu)健(jian)康生(sheng)(sheng)活(huo)道路上(shang)永遠的(de)(de)伙伴，藥(yao)(yao)(yao)(yao)學專業(ye)就是(shi)要(yao)帶給你和(he)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物相關的(de)(de)學問與(yu)技(ji)能(neng)(neng)(neng)。經(jing)(jing)過三(san)年(nian)的(de)(de)學習，你將(jiang)(jiang)全面(mian)熟悉(xi)從藥(yao)(yao)(yao)(yao)品生(sheng)(sheng)產、加(jia)工到最后的(de)(de)流(liu)通(tong)使用(yong)(yong)(yong)各(ge)方面(mian)技(ji)能(neng)(neng)(neng)，能(neng)(neng)(neng)在藥(yao)(yao)(yao)(yao)品生(sheng)(sheng)產、檢驗、流(liu)通(tong)、使用(yong)(yong)(yong)和(he)研發領域從事藥(yao)(yao)(yao)(yao)物制(zhi)(zhi)劑、藥(yao)(yao)(yao)(yao)品檢測、合理用(yong)(yong)(yong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)指(zhi)導(dao)以及(ji)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品銷(xiao)售等(deng)各(ge)方面(mian)工作。在藥(yao)(yao)(yao)(yao)品生(sheng)(sheng)產環(huan)(huan)節(jie)，你將(jiang)(jiang)掌握主要(yao)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物制(zhi)(zhi)備(bei)(bei)、質(zhi)量(liang)控制(zhi)(zhi)等(deng)基(ji)本(ben)方法和(he)技(ji)術，具備(bei)(bei)使用(yong)(yong)(yong)各(ge)種(zhong)大型儀器設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力，掌握先進的(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品生(sheng)(sheng)產工藝、生(sheng)(sheng)產各(ge)環(huan)(huan)節(jie)的(de)(de)質(zhi)量(liang)控制(zhi)(zhi)技(ji)術。在藥(yao)(yao)(yao)(yao)品經(jing)(jing)營(ying)環(huan)(huan)節(jie)，你將(jiang)(jiang)熟悉(xi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)事管(guan)理的(de)(de)法規、政策與(yu)營(ying)銷(xiao)的(de)(de)基(ji)本(ben)知識(shi)，能(neng)(neng)(neng)正(zheng)確(que)指(zhi)導(dao)消費者合理用(yong)(yong)(yong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)，了解中、西藥(yao)(yao)(yao)(yao)在儲存保(bao)管(guan)過程(cheng)中的(de)(de)變(bian)化規律，正(zheng)確(que)對(dui)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品進行儲存、保(bao)管(guan)、養護(hu)，正(zheng)確(que)處理變(bian)質(zhi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)品。
【主干課程(cheng)(cheng)】藥學(xue)專業(ye)擁有一(yi)支教學(xue)科(ke)研(yan)實力雄厚、與產(chan)業(ye)高(gao)度融(rong)合的“雙師型”專職教師隊伍(wu)，及由行業(ye)企業(ye)技(ji)術(shu)(shu)專家(jia)和能工巧匠構成的兼(jian)職教師隊伍(wu)，將通過(guo)無機化學(xue)、有機化學(xue)、分析化學(xue)、生物化學(xue)與技(ji)術(shu)(shu)、藥理(li)學(xue)、藥物制劑(ji)技(ji)術(shu)(shu)、GMP概論、藥品檢(jian)驗技(ji)術(shu)(shu)、中藥調劑(ji)技(ji)術(shu)(shu)、藥事管(guan)理(li)學(xue)、GSP概論、藥品營銷基礎與實務等課程(cheng)(cheng)對你進(jin)行嚴格訓練，助你在未來的職業(ye)生涯中一(yi)展宏(hong)圖(tu)。
【就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)向】按照第三方(fang)調研機構麥可(ke)思公司的調查(cha)數據顯示(shi)：2016年以來(lai)，藥(yao)(yao)學(xue)專業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生當年平(ping)均總體就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率為(wei)97.8%，平(ping)均對口就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率超過(guo)80%。未來(lai)你(ni)可(ke)以在藥(yao)(yao)品(pin)生產(chan)經(jing)營企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、藥(yao)(yao)品(pin)檢驗部門、醫藥(yao)(yao)零售及貿易企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)相關(guan)行業(ye)(ye)(ye)(ye)從事藥(yao)(yao)學(xue)服務、藥(yao)(yao)品(pin)學(xue)術(shu)推廣、藥(yao)(yao)品(pin)技(ji)術(shu)支持和管理工作、藥(yao)(yao)品(pin)經(jing)營質量(liang)管理等(deng)相關(guan)工作。
5．食品(pin)生物技(ji)術(shu)
5.1 食品生物技術方向(xiang)
【培養(yang)目標】培養(yang)具有食品及功能(neng)(neng)食品加工、營(ying)養(yang)保(bao)健和食品安(an)(an)全(quan)質(zhi)(zhi)量管理(li)等(deng)基本(ben)理(li)論和基本(ben)技(ji)能(neng)(neng)，能(neng)(neng)從事食品（包括功能(neng)(neng)性食品）生產、加工、研(yan)發(fa)、銷售及售后咨詢、安(an)(an)全(quan)與質(zhi)(zhi)量管理(li)、營(ying)養(yang)咨詢、營(ying)養(yang)配餐、健康管理(li)等(deng)相(xiang)關(guan)工作的技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)。
【主(zhu)干課程】無機化(hua)學(xue)(xue)、有機化(hua)學(xue)(xue)、分析化(hua)學(xue)(xue)、營養科學(xue)(xue)、食(shi)品加工技(ji)術、食(shi)品保(bao)藏技(ji)術、食(shi)品檢驗、食(shi)品安(an)全與(yu)質(zhi)量管理、功能(neng)食(shi)品加工技(ji)術、食(shi)品加工技(ji)術綜合實訓(xun)、營養配餐綜合實訓(xun)。
【就業(ye)方向】在食(shi)品及保(bao)健品相關企業(ye)從事生(sheng)產技術管(guan)理、工(gong)藝管(guan)理、質量管(guan)理、產品研(yan)發(fa)、銷售等(deng)工(gong)作；在烘(hong)焙、咖(ka)啡等(deng)飲食(shi)服務(wu)行業(ye)從事相關工(gong)作；在營養及健康管(guan)理公司(si)從事相關工(gong)作。
5.2 生(sheng)物技術及應用方向
【培養(yang)目(mu)標】基(ji)(ji)因(yin)檢測(ce)(ce)、克(ke)隆羊(yang)、轉基(ji)(ji)因(yin)食品、疫苗接種，這些(xie)字(zi)眼無論聽過與否(fou)，只要有興趣想了解，來！你將學會(hui)基(ji)(ji)因(yin)操作(zuo)、細胞培養(yang)、免(mian)疫檢測(ce)(ce)等技(ji)術基(ji)(ji)本理論和(he)基(ji)(ji)本技(ji)能(neng)，今(jin)后你不僅能(neng)明(ming)白生命(ming)的奧秘(mi)還將成為從事醫藥(yao)、醫藥(yao)、食品、農業、環保等產(chan)業領域的產(chan)品生產(chan)、質量管理、銷售以(yi)及輔助研發等工作(zuo)的技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)。
【主干課(ke)程(cheng)】生(sheng)(sheng)物(wu)化學與技術(shu)、基礎微生(sheng)(sheng)物(wu)學、基因操作、細胞培養、免(mian)疫檢測、生(sheng)(sheng)物(wu)制品工藝、生(sheng)(sheng)物(wu)分離。難！其(qi)實不然，課(ke)程(cheng)名稱聽著難學而已(yi)，課(ke)程(cheng)以操作為(wei)主，做中(zhong)學，專業(ye)眾多教授(shou)博(bo)士(shi)深(shen)入淺出的講授(shou)定會讓你(ni)變難為(wei)易(yi)。
【就業方(fang)向】生物(wu)專業難就業，錯！那得看(kan)地域，截至(zhi)16年底深圳生物(wu)產業已(yi)突破2000億(yi)，7000家生物(wu)企業等(deng)你來，只(zhi)要(yao)你愿(yuan)意。畢業后可華(hua)大(da)基因等(deng)牛人(ren)聚集(ji)的(de)企業工作，也(ye)可以(yi)在食品藥(yao)品質量監(jian)督(du)部門、環保(bao)化(hua)工、醫院(yuan)等(deng)事業單位工作，還可以(yi)給(gei)清華(hua)、北大(da)研究院(yuan)等(deng)科(ke)研院(yuan)所的(de)教(jiao)授博(bo)士們(men)做(zuo)科(ke)研助理。
6．食品(pin)營養與檢測
【培養(yang)(yang)目標】“民以(yi)食(shi)為天，食(shi)以(yi)安(an)為先”。本專業(ye)以(yi)食(shi)品營養(yang)(yang)、食(shi)品安(an)全(quan)檢驗技(ji)術為特色，培養(yang)(yang)掌握食(shi)品營養(yang)(yang)、食(shi)品加工(gong)、食(shi)品安(an)全(quan)檢測、食(shi)品安(an)全(quan)與(yu)質(zhi)(zhi)量(liang)管理等基專業(ye)技(ji)能，能從事食(shi)品質(zhi)(zhi)量(liang)檢測、食(shi)品安(an)全(quan)質(zhi)(zhi)量(liang)管理、食(shi)品營養(yang)(yang)指導、食(shi)品安(an)全(quan)評(ping)價(jia)和科學研究的技(ji)能人才(cai)，為食(shi)品安(an)全(quan)保駕護航。
【主干課程】分析化(hua)(hua)學、儀器分析、食(shi)品(pin)(pin)理化(hua)(hua)檢驗(yan)技術(shu)(shu)、食(shi)品(pin)(pin)微生物檢驗(yan)技術(shu)(shu)、食(shi)品(pin)(pin)營養、食(shi)品(pin)(pin)加工技術(shu)(shu)、食(shi)品(pin)(pin)安(an)全與質量(liang)管理、食(shi)品(pin)(pin)毒理學、實驗(yan)室管理規范(fan)。
【就(jiu)業方向】畢業生(sheng)可在食(shi)品(pin)質量監督(du)管理部(bu)門(men)、檢測機構、食(shi)品(pin)行業、農(nong)產品(pin)加工業、食(shi)品(pin)安全與衛生(sheng)防疫部(bu)門(men)、飲食(shi)服務(wu)行業及健康管理公司等企事業單(dan)位(wei)從(cong)事相關工作。
7．風景園林(lin)設計
7.1 園林景觀(guan)設計(ji)方向(xiang)
【培(pei)養目標】掌握園(yuan)林(lin)景(jing)觀(guan)規劃設計、園(yuan)林(lin)工程(cheng)施(shi)工、園(yuan)林(lin)植物配(pei)置(zhi)應用的(de)(de)基本理論(lun)和技(ji)能(neng)，設計繪制各類園(yuan)林(lin)景(jing)觀(guan)方案和施(shi)工圖紙，進(jin)行三(san)維(wei)建模、電腦效果圖、虛擬現(xian)實動(dong)畫表(biao)現(xian)制作技(ji)術的(de)(de)技(ji)能(neng)人才(cai)。
【主干(gan)課程】園林(lin)(lin)制圖(tu)與(yu)設(she)計(ji)(ji)初步、園林(lin)(lin)花(hua)卉(hui)、園林(lin)(lin)樹(shu)木、園林(lin)(lin)計(ji)(ji)算機(ji)輔助(zhu)繪圖(tu)、園林(lin)(lin)規劃設(she)計(ji)(ji)、園林(lin)(lin)建(jian)筑設(she)計(ji)(ji)、園林(lin)(lin)工程等(deng)。
【就(jiu)業方向(xiang)】在城市(shi)鄉鎮規(gui)劃設(she)計(ji)院(yuan)、園(yuan)林(lin)景(jing)觀公(gong)司(si)、建(jian)筑設(she)計(ji)公(gong)司(si)等單位從事園(yuan)林(lin)景(jing)觀規(gui)劃設(she)計(ji)、繪圖等方面的工作。
7.2 園(yuan)林(lin)景觀工程方向
【培養目標】培養掌握(wo)園林(lin)景(jing)觀設(she)計、園林(lin)工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)、園林(lin)植物(wu)配置(zhi)應用的(de)基本理論和技(ji)能，能夠設(she)計繪制各類園林(lin)景(jing)觀施工(gong)(gong)圖(tu)圖(tu)紙(zhi)，進行園林(lin)景(jing)觀工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)管理的(de)技(ji)能人才。
【主干課(ke)程】園林(lin)制圖與設計(ji)初步(bu)、園林(lin)花卉、園林(lin)樹木、園林(lin)計(ji)算機(ji)輔助(zhu)繪圖、園林(lin)規劃設計(ji)、園林(lin)建(jian)筑(zhu)設計(ji)、園林(lin)工(gong)(gong)程、園林(lin)工(gong)(gong)程概預(yu)算等。
【就(jiu)業方向】在園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)景觀公司、地產物業、公園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、風景區管理(li)處等單位從事(shi)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)景觀規劃設計、繪(hui)圖、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)工程施工管理(li)及監(jian)理(li)、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)工程預決算等方面的(de)工作。
7.3 園林植(zhi)物配(pei)置與(yu)管理方向
【培養(yang)目標】掌握園(yuan)(yuan)林(lin)植物基本知識(shi)、園(yuan)(yuan)林(lin)植物微(wei)景觀設(she)計、園(yuan)(yuan)林(lin)植物配置、插花、茶(cha)藝和園(yuan)(yuan)林(lin)植物栽培管理等專業技能(neng)，能(neng)從事園(yuan)(yuan)林(lin)植物配置設(she)計、園(yuan)(yuan)林(lin)植物繁育與生產、花藝設(she)計制作和茶(cha)道等工作及相(xiang)關產業崗(gang)位需(xu)要的技能(neng)人(ren)才。
【主(zhu)干課程】植物(wu)與(yu)環境、園(yuan)林(lin)花卉、園(yuan)林(lin)樹木、園(yuan)林(lin)制(zhi)圖(tu)與(yu)設計初(chu)步、園(yuan)林(lin)計算機輔助繪圖(tu)、插(cha)花與(yu)花藝設計、園(yuan)林(lin)植物(wu)栽培技術、園(yuan)林(lin)植物(wu)造景(jing)、茶道(dao)等。
【就業方向】在城管園林(lin)(lin)部門、園林(lin)(lin)公(gong)(gong)司、公(gong)(gong)園、園林(lin)(lin)會(hui)所等企事業單位從事園林(lin)(lin)植物配置與(yu)(yu)景(jing)觀(guan)營造、花(hua)藝設(she)計、茶道和(he)園林(lin)(lin)植物栽培與(yu)(yu)管養等方面(mian)的(de)工作。
