- 2020-06-01
- 2018-06-01
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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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