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作為國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的院校之一，建(jian)校25年(nian)來，深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)學院已(yi)累計為深(shen)圳(zhen)經(jing)濟(ji)建(jian)設和社會發展(zhan)，輸送了10萬余名高技(ji)能人才。
學校一(yi)直把人才培(pei)養作為中心工作，以培(pei)養適應(ying)智能時代需(xu)要(yao)的(de)復合(he)式(shi)創新型高素質技(ji)術技(ji)能人才為目標，更新教(jiao)育(yu)教(jiao)學理念，探索實(shi)施以學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE（Outcome Based Education）人才培(pei)養模式(shi)改革，深入推(tui)進產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)、職普融(rong)(rong)合(he)、理實(shi)融(rong)(rong)合(he)、技(ji)術與文化融(rong)(rong)合(he)、教(jiao)育(yu)與生活(huo)融(rong)(rong)合(he)、現代信息技(ji)術與教(jiao)學融(rong)(rong)合(he)等“六個融(rong)(rong)合(he)”，提升(sheng)學生的(de)就業(ye)能力、職業(ye)生涯(ya)拓展能力和(he)幸福生活(huo)創造能力。
學(xue)校建立了(le)質量監控體系(xi)及(ji)信(xin)息(xi)反饋系(xi)統，逐步形(xing)成就業和招生、人才培養良性(xing)互動的(de)長效機(ji)制(zhi)，學(xue)校的(de)辦學(xue)成績突出，得(de)到了(le)用(yong)人單位和畢業生的(de)雙(shuang)向好評。
通過(guo)獨(du)立第三方(fang)調查(cha)結果顯(xian)示，校友(you)的就業(ye)(ye)滿(man)意度、對母校的總體滿(man)意度和(he)推薦(jian)度持(chi)續穩定(ding)上升，與全(quan)國示范性高(gao)(gao)職平(ping)均(jun)水平(ping)相比均(jun)具有明顯(xian)優勢(shi)。結合(he)月收(shou)入(ru)情(qing)況分析，本校畢業(ye)(ye)生(sheng)不僅客觀就業(ye)(ye)水平(ping)高(gao)(gao)（月收(shou)入(ru)高(gao)(gao)），而且就業(ye)(ye)自身感受好。
就業滿意度變化趨勢
學校(xiao)畢業(ye)生對母校(xiao)的總體(ti)滿意度(du)、推薦度(du)呈上升趨勢，且連(lian)續(xu)四屆(jie)全國示范(fan)性高職平均(jun)水(shui)平相比(bi)均(jun)具有優勢。
應屆畢業生對母校的總體滿意度趨勢
應屆畢業生對母校推薦度變化趨勢
聘用過(guo)我(wo)校應(ying)屆(jie)畢(bi)(bi)業生(sheng)的用人單(dan)位對畢(bi)(bi)業生(sheng)的總體滿(man)意(yi)度(du)為95%。
用人單位對我校2016屆畢業生的滿意度
（數據來源：麥(mai)可(ke)思-深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)應屆畢業(ye)生培養質(zhi)量評(ping)價報(bao)告（2017））
