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深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科研從零起步跨越式發展，年度科研經費突破(po)億元(yuan)大關，累計(ji)科研經費總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科研平臺達(da)到33個，科研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部分學院開(kai)始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業技(ji)術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。