
深圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建設(she)(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設(she)(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。