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第一階段：從無到有，創建了中國高職教育辦學模式。（1993-2005）
堅持以德立人、以用立業、以特立校，先后創造(zao)(zao)性(xing)地提出“深圳的(de)經濟增長點在哪(na)里，我們的(de)專業就辦(ban)到哪(na)里”、“教授手上(shang)要有油”、“培養(yang)能工巧(qiao)(qiao)匠型的(de)大學(xue)生(sheng)，大學(xue)水平的(de)能工巧(qiao)(qiao)匠”等(deng)重要創新理念(nian)，迅速成為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)領(ling)頭羊(yang)，創造(zao)(zao)了享譽業界的(de)“深職(zhi)速度(du)”和“深職(zhi)模式”。
1992年，深(shen)職“拓荒(huang)牛(niu)”查看校(xiao)址(zhi)
1993年5月，廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月，學校舉行教學大樓奠基典禮
學校招收首(shou)批新生開學典禮(li)
2000年和2004年，深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年9月，學校(xiao)以全優成(cheng)績通過全國人才培養工作(zuo)水平評(ping)估
第二階段：從有到強，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。（2006—2015）
學校(xiao)實(shi)施了(le)“文化育人(ren)、復合育人(ren)、協(xie)同(tong)育人(ren)”系統(tong)改(gai)革，形成了(le)“政校(xiao)行企四方聯動(dong)、產學研用立體推進”的辦學模(mo)式，確(que)立了(le)“德(de)業并(bing)(bing)進、學思(si)并(bing)(bing)舉、腦手并(bing)(bing)用”的人(ren)才(cai)培養目標(biao)，繼續(xu)引領中國高職(zhi)教育改(gai)革發展，構建了(le)內涵(han)發展的“深職(zhi)模(mo)式”，開啟了(le)學校(xiao)內涵(han)發展、創新發展、特色發展的時代。
2006年12月(yue)，學校(xiao)成為首批國家示范(fan)性高等職業院校(xiao)建設單位
2008年12月，深職院—華為合作授(shou)權(quan)(quan)培(pei)訓(xun)中心正式成立，這是(shi)華為在全國(guo)高校(xiao)中設立的首(shou)家授(shou)權(quan)(quan)培(pei)訓(xun)中心
2011年9月，學校召開建設志愿者之校啟動儀式，志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月，學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月，全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年(nian)7月，我(wo)校“專業+”改革首(shou)批畢業生獲得雙證
2009年11月，學校通過國家示范性高等職業(ye)院校建(jian)設驗收
2011年12月，首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段：爭創一流，建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。（2016至今）
堅持(chi)“四個尊重(zhong)”，推進“六個融合(he)”，努力(li)實現“三個服務、五個定位(wei)、一個率先(xian)”的戰略(lve)發(fa)展目標，率先(xian)建設中國(guo)特色世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)，創造新(xin)時(shi)代(dai)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展的“深(shen)職(zhi)經驗”，為世(shi)界職(zhi)業教育(yu)發(fa)展貢獻“深(shen)圳模式(shi)”。
2016年12月，學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年(nian)學校與聯(lian)合(he)(he)國教科文組(zu)織(zhi)簽署合(he)(he)作協議，同年(nian)學校獲(huo)批成立“聯(lian)合(he)(he)國教科文組(zu)織(zhi)職業教育計劃亞非(fei)研究(jiu)與培訓中心”
2017年，學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月，Maker Faire Shenzhen在我(wo)校舉(ju)行，我(wo)校300多名(ming)(ming)學生(sheng)創客的86個項(xiang)目與(yu)全(quan)球知名(ming)(ming)創客精英同臺交流、競技(ji)。
2017年，學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院，致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年，深職院首(shou)個(ge)海(hai)外職業教育培訓(xun)中(zhong)心在保(bao)加(jia)利亞建立
2018年，諾獎得主霍(huo)夫曼團隊落(luo)戶(hu)深職院，共(gong)同推動國際(ji)領先新(xin)材料研發(fa)及產業化發(fa)展
2016-2018我校連續三年位(wei)居(ju)中國高職(zhi)高專院校競爭(zheng)力排行榜首位(wei)
深職目標
站在新(xin)的起(qi)點，圍繞(rao)新(xin)一輪科技革命和產業變革，深(shen)職(zhi)院正朝著中國特色、世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)目(mu)標奮進，為世(shi)界(jie)職(zhi)業教育發展(zhan)貢獻“深(shen)圳模式”。
一個率先: 率先(xian)建成中(zhong)國特色、世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校
三個服務: 始終堅(jian)持為黨和國家(jia)服(fu)務(wu)、為深圳經濟社(she)會發(fa)展(zhan)服(fu)務(wu)、為學(xue)生健康成(cheng)長成(cheng)才服(fu)務(wu)
五個定位: 努力成為(wei)職業(ye)教(jiao)育(yu)創新發展的(de)先行(xing)者、適應智能時代(dai)要求(qiu)的(de)技(ji)術技(ji)能人(ren)才的(de)搖籃、企業(ye)家(jia)的(de)搖籃、深圳(zhen)中(zhong)(zhong)小微企業(ye)技(ji)術研發中(zhong)(zhong)心、深圳(zhen)市民終(zhong)身(shen)教(jiao)育(yu)學(xue)校與中(zhong)(zhong)國職業(ye)教(jiao)育(yu)師資(zi)培訓重(zhong)要基地
