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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生時將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業進行適當調整，并(bing)在部分學院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳(xiang)見深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國際化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化(hua)(hua)國際教育交流與合(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際交流合(he)作，為(wei)深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際交流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。