深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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