深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教育(yu)(yu)教學方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao)，全面深化教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教育(yu)(yu)教學方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國際化辦學步伐，充分利用區域與自身優(you)勢(shi)，深化國際教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職業(ye)教育國際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室，并(bing)開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。
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