深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊貼市場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在(zai)部分學院開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術(shu)學院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛。
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