深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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