
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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