會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)(dian)路設計與驗證全國師(shi)資研修班(ban)開班(ban)儀式在留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)隆重舉(ju)行(xing)(xing)。深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)工信局副(fu)(fu)局長(chang)(chang)胡曉清(qing)，深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)教育局副(fu)(fu)局長(chang)(chang)許建領(ling)，中國半導(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會(hui)副(fu)(fu)理事長(chang)(chang)于燮康，深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)半導(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會(hui)會(hui)長(chang)(chang)、南方科(ke)技大學(xue)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)學(xue)院副(fu)(fu)院長(chang)(chang)周生明(ming)，深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)光(guang)明(ming)區(qu)政(zheng)協(xie)(xie)副(fu)(fu)主席、我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)專業(ye)(ye)創始(shi)人趙杰(jie)，龍芯中科(ke)技術股(gu)份有限(xian)(xian)公司(si)副(fu)(fu)總裁杜安利，華(hua)潤微(wei)電(dian)(dian)子(zi)有限(xian)(xian)公司(si)副(fu)(fu)總經(jing)理張小鍵，浙(zhe)江(jiang)大學(xue)微(wei)納電(dian)(dian)子(zi)學(xue)院博士生導(dao)師(shi)、浙(zhe)江(jiang)省半導(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會(hui)秘(mi)書(shu)長(chang)(chang)丁勇，深(shen)圳(zhen)科(ke)技創新類行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會(hui)聯合黨委第一書(shu)記(ji)尚海波，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨委書(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌(bin)等(deng)領(ling)導(dao)嘉賓(bin)出席儀式。儀式由深(shen)職院副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)溫(wen)希東主持。

據悉，中共(gong)深(shen)(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)委員(yuan)會(hui)于2021年1月20日(ri)批準成立(li)深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)學(xue)(xue)院(yuan)，目前該學(xue)(xue)院(yuan)與電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)與通信(xin)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)合(he)署(shu)辦公。學(xue)(xue)校集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)人(ren)才培養已(yi)有(you)近20年歷(li)史(shi)。2001年，以電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)信(xin)息工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)團隊為(wei)基礎，設立(li)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)技術(shu)(shu)方向；2003年獨立(li)設立(li)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)技術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)；2014年，為(wei)整合(he)專(zhuan)業(ye)資源(yuan)，調整辦學(xue)(xue)定位，微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)技術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)并(bing)入電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)信(xin)息工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)，設立(li)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)方向；2021年，獨立(li)成立(li)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)學(xue)(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在致(zhi)辭中提到，隨(sui)著深圳(zhen)集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)產業的(de)迅(xun)速發(fa)展，對擴大職(zhi)業技術教育(yu)資源供(gong)給的(de)需求越(yue)來越(yue)強(qiang)，尤(you)其(qi)是(shi)從事集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設(she)計(ji)和制(zhi)造的(de)技術技能型人(ren)才缺口將越(yue)來越(yue)大，此(ci)次深職(zhi)院(yuan)依托電(dian)(dian)子(zi)相關專(zhuan)業籌建集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)恰逢其(qi)時。市(shi)教育(yu)局一(yi)直高度重視(shi)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展，積極支持(chi)(chi)相關高校優先布(bu)局國家發(fa)展急需、影響(xiang)未來發(fa)展的(de)專(zhuan)業，市(shi)教育(yu)局將一(yi)如(ru)既往地支持(chi)(chi)深職(zhi)院(yuan)發(fa)展，支持(chi)(chi)集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)的(de)發(fa)展壯大。

杜安(an)利表示，龍芯(xin)(xin)非常重(zhong)視與深職(zhi)院的(de)(de)合作，龍芯(xin)(xin)將向(xiang)集成(cheng)電路學(xue)院提供(gong)基于龍芯(xin)(xin)自主(zhu)指令的(de)(de)芯(xin)(xin)片相關技術，并合作舉(ju)行相關賽事，幫(bang)助老師、同學(xue)掌握(wo)芯(xin)(xin)片設計(ji)的(de)(de)核心技術。未來，“龍芯(xin)(xin)嵌(qian)入式學(xue)院”也將與“深職(zhi)院集成(cheng)電路學(xue)院”在國產軟(ruan)、硬(ying)件(jian)和芯(xin)(xin)片開發(fa)全流程的(de)(de)“核心基礎技術”人才培(pei)養上，創造更多機會(hui)和可能。

丁勇在致(zhi)辭中(zhong)提到，近年來，在中(zhong)美(mei)貿易(yi)摩擦和新冠疫情的影響下，中(zhong)國集成(cheng)電(dian)路產(chan)業(ye)(ye)面(mian)臨著巨大的挑戰。深職院順應時代需求成(cheng)立集成(cheng)電(dian)路學院，對于深化產(chan)教融合，建(jian)設(she)優勢(shi)特色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)，完善人(ren)才培(pei)養協(xie)同機制，探索現代產(chan)業(ye)(ye)學院建(jian)設(she)模式，造就大批集成(cheng)電(dian)路產(chan)業(ye)(ye)需要的高素質應用型人(ren)才，具(ju)有(you)十分重要的意義。

周(zhou)生明表示，深職(zhi)院作為深圳(zhen)市半導體(ti)行業(ye)協會(hui)(hui)的資(zi)深會(hui)(hui)員，過去十(shi)年(nian)來一(yi)直(zhi)與(yu)協會(hui)(hui)保(bao)持(chi)著良(liang)好的溝通(tong)與(yu)互動，在校企合作、學生就業(ye)推薦(jian)、技術(shu)研(yan)發與(yu)攻關(guan)等方面取得了一(yi)系(xi)列成(cheng)果。今(jin)后(hou)，協會(hui)(hui)將一(yi)如既往地保(bao)持(chi)和深職(zhi)院的良(liang)好合作關(guan)系(xi)，擴大合作領域和范(fan)疇，共同為深圳(zhen)市集成(cheng)電路產業(ye)培養后(hou)備力量(liang)。

于燮康在(zai)致辭(ci)中提到，人才問題嚴重制約著(zhu)集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)行業的發展(zhan)，集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)技術技能(neng)型人才培養(yang)的主體是企(qi)業和學校，推進產(chan)業高(gao)質量發展(zhan)、增(zeng)強產(chan)業核(he)心競爭力(li)，必(bi)須深(shen)化產(chan)教融(rong)合，推進集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)人才供給側(ce)結構(gou)性改革。面對巨大的人才缺口，針對集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)人才培養(yang)推進產(chan)教融(rong)合、開展(zhan)政行企(qi)校交流與合作(zuo)勢在(zai)必(bi)行。

楊(yang)欣斌向(xiang)蒞臨活動的(de)各界領(ling)導、企業(ye)來賓、師生代表們(men)表達(da)了真誠的(de)感謝，他表示，集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)產(chan)業(ye)作為信息產(chan)業(ye)的(de)核心(xin)，關乎國家安全和發(fa)展全局(ju)，是(shi)引領(ling)新一輪(lun)科技革命和產(chan)業(ye)變革的(de)關鍵力(li)量，也是(shi)亟待攻關的(de)“卡脖子”核心(xin)技術(shu)問題。學(xue)校正式揭牌成(cheng)立(li)集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)學(xue)院(yuan)，標志著學(xue)校在精準(zhun)對接國家需求、支撐集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)產(chan)業(ye)發(fa)展、培養技術(shu)技能人才道路(lu)(lu)上(shang)又邁出了堅實的(de)一步。深(shen)職院(yuan)將堅持高標準(zhun)定位(wei)、高質(zhi)量推進，穩扎(zha)穩打(da)、善作善成(cheng)，努力(li)辦(ban)好集成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)學(xue)院(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅科技有限公司(si)董事(shi)長、總裁徐(xu)振與深職(zhi)院副校長溫(wen)希東共同簽署了集成電路虛(xu)擬仿真(zhen)平臺捐贈(zeng)協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹，我校集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)學院成立后(hou)將(jiang)面向集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)全產業(ye)鏈，包括(kuo)集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)設(she)計、制造、封裝(zhuang)、測試，EDA軟件等(deng)產業(ye)領域，重點服務于(yu)深圳的(de)集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)設(she)計產業(ye)，培養掌握電(dian)路(lu)設(she)計、器(qi)件物理、工藝技(ji)(ji)術、材料制備、自動測試以(yi)及封裝(zhuang)、組裝(zhuang)等(deng)知(zhi)識技(ji)(ji)能(neng)的(de)創新型(xing)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)。

學院目前建有(you)集成電(dian)(dian)路設計實(shi)(shi)(shi)(shi)訓室(shi)(shi)、可編程邏輯(ji)(ji)器件應用技(ji)術實(shi)(shi)(shi)(shi)訓室(shi)(shi)及集成電(dian)(dian)路制造工(gong)藝虛(xu)擬(ni)仿真實(shi)(shi)(shi)(shi)訓室(shi)(shi)，配(pei)備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)(deng)(deng)公司(si)的(de)(de)主流集成電(dian)(dian)路設計EDA工(gong)具，支(zhi)持(chi)多種IC設計流程，包(bao)括系統設計、代碼編寫、邏輯(ji)(ji)綜合、電(dian)(dian)路仿真、物理實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)及測試驗證等(deng)(deng)(deng)。與(yu)arm、Ti、國(guo)微電(dian)(dian)子、晶(jing)門科技(ji)、中(zhong)科龍芯等(deng)(deng)(deng)10余家企(qi)業建立了(le)緊(jin)密(mi)合作(zuo)關(guan)(guan)系。自(zi)(zi)2002年(nian)開始，逐步探索“2+1”人(ren)才培養模式，即(ji)學校(xiao)2年(nian)和企(qi)業1年(nian)的(de)(de)雙(shuang)元(yuan)育(yu)人(ren)模式，探索出一(yi)種彈性(xing)化頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)(shi)習的(de)(de)方(fang)法，并(bing)且建立了(le)“六制度一(yi)標準”的(de)(de)彈性(xing)頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)(shi)習管理辦法，讓學生能(neng)夠根據(ju)自(zi)(zi)身特點(dian)、市場(chang)供(gong)求關(guan)(guan)系、企(qi)業需(xu)求等(deng)(deng)(deng)綜合因素(su)，彈性(xing)解(jie)決學校(xiao)學習與(yu)校(xiao)外實(shi)(shi)(shi)(shi)踐之間的(de)(de)關(guan)(guan)系，取得(de)了(le)良好的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)際效果。

學院師資力量雄厚，具(ju)有較(jiao)強(qiang)的科(ke)研與社(she)會服務能力。成功申請各類課題(ti)49項(xiang)(xiang)，包括國家(jia)級(ji)課題(ti)9項(xiang)(xiang)（含863重大專項(xiang)(xiang)子課題(ti)1項(xiang)(xiang)、國家(jia)自然科(ke)學基金5項(xiang)(xiang)）、省市(shi)級(ji)課題(ti)10項(xiang)(xiang)及各類橫向項(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)；發表高水平論文91篇，授權發明專利47項(xiang)(xiang)，軟件著作權59項(xiang)(xiang)，集成電路(lu)布圖(tu)登(deng)記19項(xiang)(xiang)。累計科(ke)研經費2800萬(wan)元(yuan)，近5年到帳經費1000余萬(wan)元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過(guo)與(yu)粵港澳大灣區集(ji)(ji)成(cheng)電路設計(ji)公(gong)共(gong)服務平臺(tai)合作，基于(yu)(yu)工(gong)(gong)作過(guo)程(cheng)導向(xiang)，學(xue)校師生與(yu)企業工(gong)(gong)程(cheng)師通過(guo)聯合開發嵌入式移動微(wei)處理(li)器(qi)——麗(li)湖1號(hao)，展開校企協(xie)作模塊化教學(xue)，探索集(ji)(ji)成(cheng)電路設計(ji)教學(xue)的新(xin)模式。麗(li)湖1號(hao)在中芯(xin)國際(ji)順利流片成(cheng)功(gong)，由甘肅天(tian)水的華天(tian)科技進(jin)行封測，取(qu)得了(le)(le)98%的綜(zong)合良(liang)率(lv)。學(xue)生基于(yu)(yu)麗(li)湖1號(hao)成(cheng)功(gong)開發了(le)(le)倒立擺、語(yu)音裝置、超聲波測距、大屏幕(mu)顯示、溫(wen)度采集(ji)(ji)等項目。

經過(guo)實踐探(tan)索與總結，學(xue)(xue)(xue)校將芯(xin)(xin)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)設(she)計(ji)(ji)教學(xue)(xue)(xue)過(guo)程總結為(wei)芯(xin)(xin)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)定義、架構(gou)設(she)計(ji)(ji)、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)設(she)計(ji)(ji)、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)驗證、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)實現、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)制造(zao)、芯(xin)(xin)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)封(feng)測(ce)7個步驟，學(xue)(xue)(xue)校教師(shi)與企業(ye)工(gong)(gong)程師(shi)分工(gong)(gong)協作，使用arm的IP核，根據(ju)實際需要(yao)進行定制開發，解決了集成電路(lu)設(she)計(ji)(ji)工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)轉化為(wei)教學(xue)(xue)(xue)過(guo)程的問題，為(wei)集成電路(lu)專業(ye)的教學(xue)(xue)(xue)開展提供了思路(lu)與方案。

（電信學(xue)院 黃冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖）