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2012年9月(yue)，在(zai)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型國家戰略的背景下，為主動適應深(shen)圳(zhen)特(te)區經濟(ji)社會和學(xue)(xue)生發展需(xu)要，深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)成立創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)［2012］111號文）。2016年7月(yue)，為進一步主動適應產業(ye)(ye)鏈和人才供需(xu)鏈的新(xin)(xin)常態，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)升級為創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（深(shen)職(zhi)(zhi)黨字［2016］15號文），學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)負責全校創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育的統(tong)籌協調(diao)和組(zu)織管理(li),下設(she)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育教研室、綜(zong)合(he)管理(li)辦公室、學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園、創(chuang)(chuang)客中(zhong)心(xin)（微觀裝配實驗室）。
創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)的成立，是我校(xiao)(xiao)(xiao)大力推進“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人、復(fu)合(he)育(yu)(yu)人、協同育(yu)(yu)人”教育(yu)(yu)戰略(lve)改革的重(zhong)要舉措。針對產(chan)業(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型升級和人的可持續發(fa)展的新(xin)(xin)要求，創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)以營造校(xiao)(xiao)(xiao)園創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)文化(hua)(hua)、培養創新(xin)(xin)型復(fu)合(he)人才(cai)、搭(da)建校(xiao)(xiao)(xiao)內外創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)平臺為己(ji)任(ren)，強調培養學(xue)生(sheng)的職業(ye)(ye)(ye)變遷能力和以創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)(ye)能力為核心的綜合(he)素質。
課程建設(she)方(fang)(fang)面，創新(xin)創業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院圍繞創新(xin)創業(ye)(ye)需具備的知識、能力(li)來(lai)確(que)定(ding)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容，側重(zhong)方(fang)(fang)法的掌握；淡化學(xue)(xue)(xue)科(ke)界(jie)限，注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的交叉性、滲(shen)透(tou)性和綜合性。以創新(xin)思(si)維的培養，創業(ye)(ye)實(shi)(shi)踐性作(zuo)為教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)計(ji)主線(xian)，指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)生利用(yong)設(she)計(ji)思(si)維的方(fang)(fang)法去(qu)發(fa)掘項(xiang)目，并學(xue)(xue)(xue)習創辦公司或創辦模擬公司，延(yan)伸教(jiao)育到學(xue)(xue)(xue)生的真實(shi)(shi)創業(ye)(ye)階段，提供(gong)跟(gen)蹤與咨詢(xun)服務。
學(xue)院建立了一支600人(ren)規(gui)模的由校(xiao)內外(wai)專(zhuan)家(jia)(jia)學(xue)者、知名企業(ye)家(jia)(jia)、創(chuang)業(ye)成功人(ren)士、優秀(xiu)校(xiao)友、專(zhuan)業(ye)教(jiao)師和輔導(dao)員共同組成、專(zhuan)兼結合的創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教(jiao)育導(dao)師隊伍。他們不僅(jin)為學(xue)校(xiao)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教(jiao)育提供咨(zi)詢幫(bang)助，還親(qin)自參與(yu)教(jiao)學(xue)工作和學(xue)生創(chuang)業(ye)項目(mu)指導(dao)。
學校現(xian)有(you)(you)學生創(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)園(yuan)、IT創(chuang)(chuang)客中(zhong)心、電(dian)子精英創(chuang)(chuang)客空間等16個創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)踐(jian)基(ji)地(di)，總面積5431平(ping)方米(mi)，形成從(cong)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)苗(miao)圃到孵化(hua)器(qi)一體化(hua)的創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)踐(jian)教育系統。其中(zhong)，大學生創(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)園(yuan)1800平(ping)方米(mi)，可同時容納54個創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)團(tuan)隊開展創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)。入(ru)(ru)園(yuan)企業(ye)(ye)(ye)孵化(hua)期為兩年(nian)，學院為入(ru)(ru)園(yuan)大學生免除租金，并提供創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)基(ji)金資助。自2010年(nian)開園(yuan)以來，已累計(ji)有(you)(you)9批(pi)共計(ji)222個項目先(xian)后入(ru)(ru)園(yuan)孵化(hua)，孵化(hua)期（2年(nian)）內存活(huo)率達(da)62%。
學(xue)院(yuan)(yuan)于2014年10月開始(shi)籌建創(chuang)(chuang)客(ke)中(zhong)心。學(xue)校創(chuang)(chuang)客(ke)中(zhong)心是以微觀裝配實驗室為(wei)中(zhong)樞(shu)，各學(xue)院(yuan)(yuan)分中(zhong)心為(wei)延伸，學(xue)生創(chuang)(chuang)客(ke)為(wei)主體，國際大學(xue)生創(chuang)(chuang)客(ke)聯盟為(wei)拓展，兼顧教學(xue)和(he)孵(fu)化(hua)雙重功能，實現跨(kua)地域(yu)、全要素的創(chuang)(chuang)客(ke)培(pei)育及(ji)項目孵(fu)化(hua)的綜合平臺，為(wei)大學(xue)生創(chuang)(chuang)客(ke)提供從創(chuang)(chuang)意(yi)、到設計、到制造的專業支持(chi)和(he)全過程服務(wu)。
2015年3月，學(xue)(xue)校(xiao)被廣東(dong)省(sheng)教(jiao)育廳評為首批“廣東(dong)省(sheng)大學(xue)(xue)生創(chuang)新創(chuang)業教(jiao)育示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)”，2015年7月，學(xue)(xue)校(xiao)獲得中華人民(min)共和國教(jiao)育部(bu)認證的“全國高(gao)校(xiao)實踐育人創(chuang)新創(chuang)業基(ji)地”，2016年7月，學(xue)(xue)校(xiao)榮(rong)膺(ying)全國創(chuang)新創(chuang)業典型(xing)經(jing)驗高(gao)校(xiao)。
未(wei)來，學(xue)院(yuan)將繼(ji)續(xu)通過(guo)觀念、模式(shi)(shi)、路徑的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)，深(shen)化復合式(shi)(shi)人(ren)才(cai)培養改革(ge)，努力回歸教(jiao)育(yu)本質，擔(dan)當教(jiao)育(yu)使命，體(ti)現教(jiao)育(yu)自覺。在(zai)每(mei)位(wei)同學(xue)心(xin)中播下創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)種子，增強其創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)能力，為(wei)他們未(wei)來的(de)可持(chi)續(xu)發(fa)展提供(gong)不竭動力。
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