深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產業發展，堅持產教融合，專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制造業和現代(dai)服務業等(deng)重點發展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了(le)專業設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突破億元大(da)關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。

學校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。

學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。