深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高等職業(ye)教育發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度(du)科研經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累計科研經(jing)費(fei)總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區級科研平(ping)臺(tai)達到(dao)33個，科研實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專業進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。