深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校科研從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科研經費突破億元大(da)關，累計科研經費總量達到5.81億元，省部市區級科研平臺達到33個，科研實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年(nian)招生時將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對專業進行適當(dang)調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。