深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務(wu)業等重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。
