深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校生(sheng),從最初的(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)化育人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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