
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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