深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最初的借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大(da)校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設(she)世(shi)界(jie)一流職業院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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