深圳(zhen)職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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