深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改革，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從(cong)零起(qi)步跨(kua)越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破億元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文(wen)字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。