深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)(yu)人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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