深圳職業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)(yu)微信(xin),加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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