深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整(zheng),并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈(lian)接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
