深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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