深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融(rong)合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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