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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與(yu)課程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與(yu)課程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學校科研從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年度(du)科研經(jing)費突破億元大關，累(lei)計科研經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科研平臺達到33個(ge)，科研實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院開(kai)始試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家(jia)發展戰略，加(jia)快國際化辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。

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學(xue)校以高(gao)度的文化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文化育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。