深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)研從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研經費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計(ji)科(ke)研經費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將依據實際情況對專業進(jin)行適當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。