深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才培養模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改革,深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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