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杏林書院項目獲評省“高校學生事務管理精品項目”

發布:2018-12-22

  近日,廣(guang)東省第五(wu)屆(jie)“高校(xiao)學生(sheng)事(shi)務管理(li)精(jing)品項(xiang)目(mu)”評選結(jie)果揭(jie)曉(xiao)。經(jing)過公開(kai)投票、評委會評審等環節,我校(xiao)醫護學院杏林書(shu)院“Four One”計(ji)劃項(xiang)目(mu)(王興立、梁金玉、張平主持)喜獲廣(guang)東省第五(wu)屆(jie)“高校(xiao)學生(sheng)事(shi)務管理(li)精(jing)品項(xiang)目(mu)”。

  廣東省第五屆“高(gao)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)事務管理精品項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)”評(ping)選于今年5月(yue)在全省高(gao)校(xiao)范圍(wei)內(nei)征集,評(ping)選的(de)精品項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)是指(zhi)由院(yuan)(yuan)(系)輔(fu)導員或(huo)(huo)校(xiao)、院(yuan)(yuan)(系)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作團隊(dui)持(chi)續開展實施3年及以(yi)上,并取得明(ming)顯育(yu)人成(cheng)效或(huo)(huo)工(gong)(gong)作成(cheng)績,在校(xiao)內(nei)外(wai)產生(sheng)廣泛影響的(de)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)。杏林(lin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)“Four One”計劃本著“寓(yu)(yu)教(jiao)育(yu)于生(sheng)活(huo),寓(yu)(yu)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)于育(yu)人”的(de)理念,推動(dong)(dong)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)成(cheng)為實現“寓(yu)(yu)教(jiao)育(yu)于生(sheng)活(huo)“的(de)有效載(zai)體:推動(dong)(dong)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)內(nei)涵式(shi)發(fa)展、書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)的(de)發(fa)展、傳播(bo)及傳承、書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)良好“四風”的(de)形成(cheng),創(chuang)(chuang)造了多個“第一(yi)次”榮(rong)譽和獎項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。同(tong)時,“Four One”計劃也是基于書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)制(zhi)的(de)“文(wen)化(hua)育(yu)人”人才培養(yang)模(mo)式(shi)創(chuang)(chuang)新(xin):通(tong)識教(jiao)育(yu)與專(zhuan)才教(jiao)育(yu)人才培養(yang)模(mo)式(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)、“寓(yu)(yu)教(jiao)育(yu)于生(sheng)活(huo)”理念創(chuang)(chuang)新(xin)、項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)化(hua)管理學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作模(mo)式(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)。杏林(lin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)是學(xue)(xue)校(xiao)最(zui)早成(cheng)立的(de)兩所首批試點書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)之(zhi)一(yi),最(zui)先實行不同(tong)專(zhuan)業混合(he)住宿模(mo)式(shi),并進行了創(chuang)(chuang)新(xin)性研(yan)究(省市校(xiao)級(ji)課題6項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang))。

  本(ben)次獲評省級高(gao)校(xiao)學(xue)生事務管(guan)理精品項目(mu),是我校(xiao)落實全國高(gao)校(xiao)思想政治(zhi)教育工(gong)(gong)作會議精神的體現,對不斷(duan)提升我校(xiao)學(xue)生事務管(guan)理水平和學(xue)生工(gong)(gong)作項目(mu)化具有(you)積極(ji)的意義(yi)。

(學生處)

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