
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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