八名畢業生用實際行動詮釋了當代“工匠精神”

團隊成員向賈興東介紹作品。

賈興東與荏染創意團隊成員合影留念。

　　《詩經》用(yong)最(zui)質樸但永恒(heng)的(de)方式，記(ji)(ji)載下了草(cao)木(mu)(mu)染(ran)(ran)(ran)(ran)在(zai)(zai)我國早期歷史中最(zui)為浪漫的(de)一筆(bi)。時(shi)至今日，草(cao)木(mu)(mu)染(ran)(ran)(ran)(ran)作為一種生活態度被(bei)很好的(de)保留下來。12月(yue)21日上午，由人文學院(yuan)荏(ren)(ren)染(ran)(ran)(ran)(ran)創(chuang)意團(tuan)隊策(ce)劃舉辦(ban)的(de)、以草(cao)木(mu)(mu)染(ran)(ran)(ran)(ran)為創(chuang)意的(de)“荏(ren)(ren)染(ran)(ran)(ran)(ran)時(shi)光(guang)居”主題畢業(ye)設計作品展(zhan)在(zai)(zai)我校知行(xing)園A座(zuo)一樓大廳隆(long)重開(kai)幕。深圳帛采文化發展(zhan)有(you)限(xian)公(gong)司董事長施予、總經理王文，人文學院(yuan)院(yuan)長陳國梁、黨總支書記(ji)(ji)陳永力、副院(yuan)長楊曉霞(xia)及(ji)音表與文管(guan)專業(ye)相關老師共同在(zai)(zai)“荏(ren)(ren)染(ran)(ran)(ran)(ran)時(shi)光(guang)居”橫幅卷軸上蓋(gai)印，寓意展(zhan)出正式啟動。

　　開(kai)幕(mu)式(shi)上，團(tuan)隊講解員(yuan)介紹了展(zhan)出的草(cao)木染作(zuo)品，如絲(si)巾、帆布袋、桌旗、親子裝、床單、抱枕(zhen)、沙發套、地毯(tan)、窗(chuang)紗、印有(you)(you)學校LOGO的手帕等，不時(shi)引來大家的陣陣贊(zan)許。草(cao)木染以布料為(wei)載體(ti)，攝取植(zhi)物草(cao)本(ben)精華，再以色(se)彩為(wei)名，經雙手浸染，又在水中(zhong)沉淀，最后由陽光曬暖(nuan)而(er)著色(se)固定。既有(you)(you)自然和時(shi)間(jian)的記憶，也(ye)有(you)(you)手作(zuo)的溫度。初經水洗，雖(sui)略有(you)(you)褪色(se)，卻正如歲月(yue)漂洗后的顏色(se)，有(you)(you)一種(zhong)寧靜的、生活的味道。在這個復雜的快節奏(zou)時(shi)代，草(cao)木染代表的不只是中(zhong)國傳(chuan)統工藝的繼承，更意味著一種(zhong)與(yu)(yu)內心(xin)最為(wei)貼切的生活方(fang)式(shi)——放緩(huan)腳步，與(yu)(yu)自然交流(liu)，與(yu)(yu)色(se)彩對話，細心(xin)去體(ti)味它們的語言(yan)，重拾(shi)生命(ming)的寧靜與(yu)(yu)快樂。

　　展出過程中，校(xiao)長賈(jia)興東(dong)在教(jiao)務(wu)處(chu)處(chu)長竇志(zhi)銘等職能(neng)部門負責人的(de)(de)陪同下蒞臨(lin)現(xian)場，荏(ren)染(ran)創意團隊(dui)成(cheng)員陳思(si)燕代表項目組現(xian)場匯報了(le)此次作(zuo)品展的(de)(de)基本情況，并為(wei)校(xiao)領導參觀(guan)展區做向(xiang)導。賈(jia)興東(dong)指出，同學(xue)們(men)能(neng)夠將草(cao)木(mu)染(ran)傳(chuan)(chuan)統(tong)工藝與(yu)時(shi)尚家居(ju)理念結(jie)合起來，通過草(cao)木(mu)染(ran)作(zuo)品營(ying)造(zao)一種健康舒適、充滿生活美學(xue)色(se)彩的(de)(de)家居(ju)氛圍，不僅傳(chuan)(chuan)播了(le)中華優秀(xiu)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化，而且注入了(le)時(shi)尚元素(su)，為(wei)同學(xue)們(men)的(de)(de)出色(se)作(zuo)品點贊(zan)，并勉勵大家在完成(cheng)好畢業設計的(de)(de)基礎上，珍惜接下來的(de)(de)校(xiao)園時(shi)光，為(wei)自己的(de)(de)大學(xue)生活畫上圓滿句號。最(zui)后(hou)，賈(jia)興東(dong)與(yu)團隊(dui)全體成(cheng)員合影留念。

　　茜草、紅花、蘇木、藍(lan)草、桅(wei)子等植(zhi)物(wu)都可以用(yong)來(lai)染(ran)色。草木染(ran)的(de)(de)(de)手(shou)工作坊，蒸騰的(de)(de)(de)水(shui)汽，漸漸鋪陳開的(de)(de)(de)色彩，還有淡淡的(de)(de)(de)草本清香，過程(cheng)緩慢卻充(chong)滿(man)詩情畫意(yi)……。兩個月來(lai)，荏染(ran)創意(yi)團隊全體成(cheng)員的(de)(de)(de)辛勤勞動，終于迎來(lai)了(le)(le)豐收的(de)(de)(de)碩果，從上山采摘植(zhi)物(wu)到(dao)制(zhi)作染(ran)料(liao)、煮(zhu)布(bu)、挑選染(ran)材、提取染(ran)液、過濾、綁扎、染(ran)色、陰(yin)干，熨燙、縫制(zhi)、再熨燙，十幾道工序下來(lai)，一(yi)件件草木染(ran)色的(de)(de)(de)成(cheng)品出爐，整個過程(cheng)讓人(ren)內(nei)心滿(man)懷欣喜(xi)。八名畢業(ye)生經歷了(le)(le)從作品設計(ji)(ji)、制(zhi)作、布(bu)展、營銷等完整流程(cheng)的(de)(de)(de)特戰(zhan)訓(xun)練，以實(shi)際行動詮(quan)釋了(le)(le)當代“工匠精神(shen)”。此次畢業(ye)設計(ji)(ji)作品展突(tu)破(po)了(le)(le)人(ren)文學院的(de)(de)(de)傳(chuan)統模式(shi)，豐富了(le)(le)文管專業(ye)畢業(ye)設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)內(nei)涵與(yu)形式(shi)，深受廣大(da)師生所喜(xi)愛，營造了(le)(le)濃厚的(de)(de)(de)校園文化氛圍。

　　連日來(lai)，作品(pin)(pin)展(zhan)還(huan)吸引了很多其他學院畢業(ye)(ye)生前來(lai)駐足拍照，每一個角(jiao)落(luo)都(dou)成(cheng)為(wei)畢業(ye)(ye)照的背景墻，為(wei)同學們大(da)學三年留下了美麗(li)的瞬間，更為(wei)我們的畢業(ye)(ye)設計作品(pin)(pin)展(zhan)覽錦上添花。

（人文學院(yuan) 曹科巖）