深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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