
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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