
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來(lai),學校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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