深圳(zhen)職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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