深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業”等戰(zhan)略性新(xin)興產業、先進制造業和現代服務業等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以來,深職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深職院以建(jian)設世界一流職業院校為目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)書館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
