
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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