深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職業技術教育的院校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職教育的多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校生(sheng)(sheng)，從最(zui)初(chu)的借用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖(chuang)出了(le)一條中國特色高等職業教育發展之路，被譽為中國高職教育的“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)研從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)研經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依據(ju)實際(ji)情(qing)況對專業(ye)進行(xing)(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學院(yuan)開(kai)始試行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖書超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀(du)者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。