深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世(shi)界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
