
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制造業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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