
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。