深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
