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深職-騰訊CDC-鄭達低科技互動媒體訓練營結營

發布:2018-10-09

深職院-騰訊CDC-鄭達低科技互動媒體訓練營結營

出席儀式的嘉賓與師生合影。

  9月29日下午(wu),“2017深(shen)職院-騰訊CDC-鄭(zheng)達低(di)科技互(hu)動媒體(ti)訓練營”結營答(da)辯會在我校藝(yi)術(shu)館舉(ju)行。經過12天的(de)努(nu)力,十個小(xiao)組均(jun)順利完成了(le)主題為“傳統(tong)新敘事”的(de)交互(hu)裝置作品。

  由騰(teng)訊(xun)用戶(hu)研究(jiu)與(yu)體(ti)驗設計(ji)部CDC總經(jing)理陳妍,華(hua)中(zhong)師(shi)范大學(xue)美術(shu)系數字媒體(ti)藝(yi)(yi)術(shu)系主任、低(di)科技藝(yi)(yi)術(shu)實驗室創(chuang)始人鄭達(da)副教授(shou),我(wo)校藝(yi)(yi)術(shu)設計(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長周利群、副院(yuan)(yuan)長劉君,南方科技大學(xue)人文中(zhong)心(xin)唐克揚教授(shou)以(yi)及創(chuang)意研發中(zhong)心(xin)騰(teng)訊(xun)CDC數字媒體(ti)創(chuang)意工作(zuo)室的導師(shi)們(men)組(zu)成的答辯委員(yuan)會,從作(zuo)品創(chuang)意、表現(xian)形式(shi)等多個維度進行評分,最終第(di)四組(zu)作(zuo)品“關雎”和第(di)六組(zu)作(zuo)品“月光寶盒”獲(huo)得了優勝(sheng)獎。

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第四組獲獎作品《關雎》。

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第六組獲獎作品“月光寶盒”。

  此次訓(xun)練(lian)營(ying)雖然(ran)只持續了12天,但是為了獲得(de)入營(ying)資格,34位同學花(hua)費了一個(ge)暑假的(de)時間去準備(bei)。從理(li)解(jie)“傳統”、尋找素材、提出可行性分析,直到最終在結營(ying)答(da)辯會上呈(cheng)現作品。從中,同學們對于中國傳統有(you)了更深入的(de)認識,并通過努力建立起(qi)了更多具有(you)層次感的(de)思考。從作品的(de)題材上來看,基本涵蓋了非物質文(wen)化遺產所關注的(de)各個(ge)方面(mian)。

  為(wei)了(le)完(wan)成(cheng)這些作(zuo)品(pin),同(tong)學(xue)們不但(dan)要先建立自己(ji)的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui),在(zai)(zai)多位導師的(de)聯合(he)指(zhi)導下(xia)開展設計工作(zuo),還要根據自己(ji)小(xiao)組(zu)的(de)人力資(zi)源情況去(qu)設想(xiang)互動的(de)方(fang)式(shi)、評估制作(zuo)的(de)成(cheng)本(ben)及最終實現(xian)的(de)可(ke)行性(xing)。9月29日,每一組(zu)同(tong)學(xue)都(dou)完(wan)成(cheng)了(le)自己(ji)作(zuo)品(pin)的(de)布展,并在(zai)(zai)下(xia)午的(de)匯報(bao)會上(shang)針(zhen)對方(fang)案(an)進行現(xian)場匯報(bao)。現(xian)場氣氛熱烈,除了(le)對各自作(zuo)品(pin)進行陳述,同(tong)學(xue)們還表(biao)示在(zai)(zai)創作(zuo)中有各種意想(xiang)不到的(de)收獲。比(bi)如《樂聽粵語》小(xiao)組(zu)的(de)胡曉婷同(tong)學(xue)認為(wei),在(zai)(zai)團(tuan)(tuan)隊(dui)中非(fei)常(chang)注重成(cheng)本(ben)的(de)控制,因此(ci)當成(cheng)品(pin)完(wan)成(cheng)時,材料基本(ben)用完(wan),利用率非(fei)常(chang)高。而鄭立群同(tong)學(xue)則認為(wei)在(zai)(zai)活動參與中認識到了(le)科(ke)技與藝術結合(he)后所(suo)帶來的(de)力量(liang),這種體(ti)驗非(fei)常(chang)難(nan)忘(wang)。此(ci)外,每件(jian)作(zuo)品(pin)的(de)完(wan)成(cheng)都(dou)離(li)不開團(tuan)(tuan)隊(dui)中成(cheng)員的(de)努力。

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展覽現場。

  此次訓練營中完成的(de)所(suo)有作品都具(ju)有互動(dong)性(xing)。觀眾們(men)可以(yi)(yi)在現場通(tong)過身體接(jie)觸而(er)體驗到每件作品的(de)樂趣。在作品《關雎(ju)》中,人們(men)可以(yi)(yi)與古(gu)典(dian)樂器發生(sheng)互動(dong),聽到對(dui)應的(de)琴鼓(gu)之音;在《月光(guang)寶(bao)盒(he)》中,人們(men)則可以(yi)(yi)通(tong)過掀起裝置盒(he)蓋的(de)速度在墻面(mian)上看(kan)到“月有陰(yin)晴圓缺”的(de)動(dong)態畫面(mian)。每件作品都獨(du)具(ju)匠心(xin),飽含了(le)同(tong)學(xue)們(men)關于傳統文化的(de)巧思(si)。

  訓練營成果展將展至10月18日。

(藝術學院 呂曉萌 喻 琰/文 孫昕/圖)

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