深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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