2017年(nian)10月(yue)18日(ri)下午，2017年(nian)非物質文(wen)化遺(yi)產進校(xiao)(xiao)園(yuan)展(zhan)演展(zhan)示首(shou)場(chang)活(huo)動(dong)在深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)音樂廳舉行。現場(chang)活(huo)動(dong)精彩紛呈，京(jing)劇、豫劇、川劇、花鼓戲表(biao)演獲得(de)掌聲(sheng)不斷。由我校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)朗誦(song)的(de)(de)(de)(de)《客家家訓》、國家級非遺(yi)《英歌舞(wu)》、《佾舞(wu)》同臺演出。最吸引(yin)眼球的(de)(de)(de)(de)，莫過于(yu)經(jing)濟學(xue)院(yuan)佾舞(wu)傳(chuan)(chuan)承班“佾生(sheng)”們所呈現的(de)(de)(de)(de)2000千多年(nian)前(qian)由周公“制禮作樂”傳(chuan)(chuan)承的(de)(de)(de)(de)中(zhong)華傳(chuan)(chuan)統佾舞(wu)。穿戴藍(lan)衫花頂(ding)的(de)(de)(de)(de)佾生(sheng)，手(shou)持翟龠，在莊嚴而(er)古雅的(de)(de)(de)(de)音樂聲(sheng)中(zhong)緩緩入場(chang)，邁著雍容整齊的(de)(de)(de)(de)步(bu)伐，以嚴謹磅礴的(de)(de)(de)(de)氣勢，像(xiang)一座長城撲面而(er)來(lai)，讓人(ren)震撼(han)。
為(wei)(wei)更完美真實地(di)呈現(xian)佾舞(wu)(wu)藝術，經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)邀請了福建省(sheng)(sheng)福清市(shi)立達(da)孔學(xue)(xue)(xue)會會長、福建省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)非遺代表(biao)性(xing)(xing)項目佾舞(wu)(wu)代表(biao)性(xing)(xing)傳承人李宗霖作(zuo)為(wei)(wei)指導(dao)老師。他介紹，“周(zhou)禮(li)(li)·佾舞(wu)(wu)”始于西周(zhou)時期(qi)，分為(wei)(wei)“初獻(xian)禮(li)(li)”、“亞獻(xian)禮(li)(li)”和(he)“終獻(xian)禮(li)(li)”，統(tong)稱(cheng)三獻(xian)禮(li)(li)，每一獻(xian)禮(li)(li)由(you)三十二個(ge)舞(wu)(wu)姿構成一個(ge)樂(le)(le)章。佾舞(wu)(wu)是(shi)具大國風范的禮(li)(li)儀(yi)，也是(shi)儒學(xue)(xue)(xue)文化的載體，具有(you)較強的儀(yi)式感，能讓學(xue)(xue)(xue)生清靜思考(kao)，對于教育學(xue)(xue)(xue)子(zi)有(you)積極意(yi)義。佾舞(wu)(wu)以正方(fang)形(xing)為(wei)(wei)隊形(xing)，意(yi)為(wei)(wei)教育學(xue)(xue)(xue)生應為(wei)(wei)人正直；其動作(zuo)以圓(yuan)弧線為(wei)(wei)基準，意(yi)為(wei)(wei)教育學(xue)(xue)(xue)子(zi)處(chu)事(shi)圓(yuan)融(rong)。雅樂(le)(le)動作(zuo)，能使身心(xin)合一，通過詩禮(li)(li)樂(le)(le)的熏陶，引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生成為(wei)(wei)善良、正直、有(you)禮(li)(li)之人。在西周(zhou)時期(qi)佾舞(wu)(wu)展演于開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)典禮(li)(li)、四季釋奠先師，表(biao)示尊師重道之意(yi)。活動恰逢經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)2017級(ji)(ji)新生開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)典禮(li)(li)，此節目也是(shi)迎接開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)典禮(li)(li)之作(zuo)。
（經濟學院）
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