
深圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教育教學改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育教學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化教育教學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式改革(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育教學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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