深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)(ji)術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校之一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國高職教育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國特色高等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國際化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
