
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設(she)(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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