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深職新聞

多彩暑期社會實踐傳遞深職正能量

發布:2018-09-19

喜迎十九大 青春建新功

  2017年(nian)暑假(jia)期間,我校開(kai)展了以“喜(xi)迎十九大 青春建(jian)新(xin)功”為主題的社會實(shi)踐活動。此次活動全校共計361支(zhi)團隊,奔赴祖國20個省市地區(qu),萬余名學生參與。

  十六年堅持 傳遞深職正能量

  今(jin)年暑假,我(wo)校啟(qi)明(ming)星支(zhi)教團隊有9支(zhi)團隊前(qian)往(wang)河(he)源市和(he)(he)平縣、梅州市蕉(jiao)嶺縣、江西吉安(an)和(he)(he)萍鄉等地(di)開展支(zhi)教、助老、助貧活動。

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支教。

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合影。

  精準扶貧,情系禮士。此(ci)次我校(xiao)由化生學院李永(yong)紅教授帶隊(dui),以(yi)和平縣禮(li)士下澗(jian)村為中心(xin),在當(dang)地開展了科技(ji)支農(nong)、對口扶(fu)貧(pin)、義(yi)務支教等(deng)活動(dong),初步構建了政校(xiao)村企四(si)方聯(lian)動(dong)的精準扶(fu)貧(pin)工(gong)作模式(shi),探(tan)索形成(cheng)了精準扶(fu)貧(pin)工(gong)作長(chang)效機制,取得了顯著成(cheng)效。

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攝影課。

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啟明星支教團隊繪畫興趣班。

  愛心支教,放飛夢想。“啟明星”支教團(tuan)隊在(zai)當(dang)地開設英(ying)語課、作文課,演講,普通話等(deng)12門課程。由傳播師生組成的“時鳴春澗(jian)中(zhong)”支教隊伍,開展(zhan)了(le)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)喜(xi)歡攝影藝術(shu)、繪畫、籃球足球運動等(deng)培訓;由醫護師生組成的“關愛健(jian)康、情系(xi)山(shan)區(qu)”筑(zhu)夢啟航團(tuan)隊,讓孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)更多(duo)了(le)解急救、日常衛生與護理、安全等(deng)知識技能;校團(tuan)委、校藝術(shu)團(tuan)、本科生聯誼會、學(xue)生信息(xi)中(zhong)心等(deng)組成的團(tuan)隊,則帶來了(le)現代舞、音樂、手語等(deng)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的表演,寓(yu)教于樂。還(huan)有(you)老(lao)鷹抓小雞、123木頭人(ren)等(deng)各種小游戲,讓特區(qu)大學(xue)生們(men)(men)和(he)山(shan)區(qu)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)在(zai)玩耍(shua)中(zhong)“破(po)冰”……這些既接地氣又新穎的教學(xue)方式讓孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)耳目一新,為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)插上(shang)了(le)夢想的翅膀。

  幫弱助困,服務民生。暑假期(qi)間大部分學生(sheng)在指導老(lao)師的帶領下(xia)到當地(di)學生(sheng)家(jia)進行(xing)家(jia)訪(fang)(fang),給空巢老(lao)人(ren)和留守兒童帶去(qu)關(guan)心和慰問。如電(dian)信學院團隊在指導老(lao)師帶領下(xia)前往吉(ji)安鎮敬老(lao)院開展關(guan)愛孤(gu)寡老(lao)人(ren)活動(dong),為(wei)他們打掃衛生(sheng)、推拿(na)按摩(mo)(mo)、文藝演出,同(tong)時對吉(ji)安鎮中(zhong)學的貧困學生(sheng)家(jia)庭進行(xing)走訪(fang)(fang),根據走訪(fang)(fang)情況給予學生(sheng)愛心物資。計(ji)算機學院支教團隊學生(sheng)利用自己的專業給當地(di)居民維修電(dian)器,專業的水平得到居民們的贊揚。校義工聯和醫護學院深入居民家(jia)庭,為(wei)他們量(liang)血壓、推拿(na)按摩(mo)(mo)。

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干農活。

  深入農村,體驗生活。支教團(tuan)(tuan)隊利用休息(xi)時(shi)間,到農(nong)田為(wei)(wei)當地居民拔花(hua)生、收割(ge)水稻。如星火志愿(yuan)團(tuan)(tuan)隊在禮士(shi)中(zhong)學附近為(wei)(wei)當地農(nong)民拔花(hua)生,機(ji)電學院梅(mei)州(zhou)蕉嶺支教團(tuan)(tuan)隊為(wei)(wei)村(cun)民收割(ge)稻谷。這些(xie)農(nong)活讓同學們體會到了農(nong)民的艱(jian)辛,體味(wei)到了一分(fen)耕耘、一分(fen)收獲的喜悅。

  支農助農,助力脫貧。化(hua)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)院星火實(shi)踐團(tuan)隊,深入禮士下澗村(cun)開展經濟文化(hua)脫(tuo)貧工作,充分發(fa)(fa)揮大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的社會熱情(qing)(qing)和身份便利,在當地工作人員的協助下深入農(nong)戶家庭開展建檔立卡工作。通過(guo)座(zuo)談交流(liu)、實(shi)地查看(kan)等方(fang)式,從(cong)“誰家窮?有多窮?為啥窮?”這三個關(guan)鍵(jian)問題(ti)入手,逐戶開展貧困情(qing)(qing)況調(diao)研,形成下澗村(cun)貧困情(qing)(qing)況調(diao)查報告,并根據調(diao)研情(qing)(qing)況繪制(zhi)下澗村(cun)貧困人口地圖,直觀(guan)展示村(cun)里貧困家庭的分布和基本情(qing)(qing)況,為落(luo)實(shi)精準扶貧目(mu)標任(ren)務和工作措施(shi)奠定基礎。針對廣(guang)大(da)普通村(cun)民(min),發(fa)(fa)揮高校思想(xiang)文化(hua)優勢(shi)和特(te)區大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)表達(da)力(li)優勢(shi),通過(guo)制(zhi)作宣傳(chuan)板、散(san)發(fa)(fa)宣傳(chuan)材料、提供現場咨詢等方(fang)式,集(ji)中性宣講和解讀黨(dang)的各項強農(nong)惠農(nong)方(fang)針政策,積極開展普法(fa)教育,推動(dong)村(cun)民(min)學(xue)(xue)(xue)法(fa)、知法(fa)、懂法(fa)、守法(fa)、用法(fa)。

  實踐精彩紛呈 形成“三化”特色

  我校積極(ji)引導學(xue)生參與到社(she)會實(shi)踐(jian)當(dang)中(zhong)來,形成了基(ji)地化推進、品牌化運(yun)作、特色(se)化提(ti)升(sheng)的(de)(de)機制。通過(guo)志愿服(fu)務基(ji)地建設(she)、專(zhuan)業實(shi)踐(jian)項目建設(she)、校企共建的(de)(de)原則,為(wei)學(xue)生提(ti)供更多的(de)(de)實(shi)踐(jian)機會。此次各學(xue)院(yuan)結合學(xue)院(yuan)專(zhuan)業特點(dian)、時事熱(re)點(dian)和學(xue)生興趣愛好開展了豐富多彩的(de)(de)社(she)會實(shi)踐(jian)活動。其中(zhong),志愿服(fu)務團隊172支(zhi),專(zhuan)業實(shi)踐(jian)119支(zhi),社(she)會調研62支(zhi)。

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關愛自閉癥兒童活動。

  外語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院志(zhi)愿者們連續10年在(zai)留仙社區開(kai)展(zhan)四點(dian)半課堂志(zhi)愿服務(wu)(wu)(wu),并分組(zu)走進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校周邊(bian)流(liu)動(dong)(dong)兒(er)童(tong)的(de)家庭,送上充滿愛心的(de)文(wen)(wen)具用品;藝設學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院特普兒(er)童(tong)集訓營在(zai)龍華公園義務(wu)(wu)(wu)教孩子們畫(hua)畫(hua);動(dong)(dong)畫(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)深圳(zhen)市星光特殊兒(er)童(tong)康復中心開(kai)展(zhan)志(zhi)愿服務(wu)(wu)(wu)活(huo)動(dong)(dong);計算機學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院甲骨文(wen)(wen)團(tuan)隊(dui)在(zai)暑假(jia)期間學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)無(wu)人(ren)機歷(li)史、研(yan)(yan)究無(wu)人(ren)機組(zu)裝、實(shi)現無(wu)人(ren)機的(de)飛行;化生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院在(zai)福(fu)華社區開(kai)展(zhan)為期10天以專(zhuan)業實(shi)踐為主要內容的(de)食品、藥品安(an)全監測(ce)及宣傳;經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院開(kai)展(zhan)了(le)以社會調(diao)研(yan)(yan)、弘(hong)揚中國傳統(tong)文(wen)(wen)化為主題的(de)社會實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong),如非物(wu)質文(wen)(wen)化遺產(chan)傳承與保護團(tuan)隊(dui)、法律知識調(diao)研(yan)(yan)團(tuan)隊(dui)。

  暑假期(qi)間,還有很多學(xue)(xue)(xue)生進入(ru)企業或單(dan)位進行專業實(shi)習(xi),如醫護學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)醫院(yuan)進行為期(qi)10天的(de)見習(xi),人文學(xue)(xue)(xue)院(yuan)16支團隊在(zai)深圳各大銀行進行鋼琴、聲樂等教學(xue)(xue)(xue), 經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)民生銀行深圳市分行,熟(shu)悉(xi)大堂服務情況(kuang),財(cai)政管理中心,理財(cai)業務和保險業務的(de)情況(kuang)。建(jian)工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)三江公(gong)司、留仙(xian)洞消防局進行專業實(shi)習(xi),體(ti)驗了各種工作經歷,為今后走(zou)向社(she)會(hui)、適應社(she)會(hui)邁(mai)出了積極(ji)的(de)一步(bu)。

  分享新媒體平臺 在實踐中提升自我

  為營造良好的暑期(qi)社會(hui)實踐(jian)氛圍,引導廣大(da)同學(xue)(xue)度過一個充滿(man)正能(neng)量(liang)的暑假,我校組(zu)織開(kai)展了微(wei)分(fen)享活動(dong),鼓勵同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)院(yuan)、學(xue)(xue)生利用(yong)微(wei)信和(he)微(wei)博分(fen)享暑假期(qi)間(jian)志愿(yuan)服務、兼職、讀書、會(hui)友和(he)旅行等活動(dong)的收獲(huo)與心得。暑假期(qi)間(jian)發(fa)布(bu)微(wei)信近1000余條,各學(xue)(xue)院(yuan)及團隊能(neng)夠及時有效地進行報(bao)道和(he)宣傳(chuan),學(xue)(xue)生通(tong)過個人(ren)微(wei)信微(wei)博也發(fa)布(bu)相應的活動(dong)和(he)個人(ren)感想。

  校學(xue)生委(wei)員(yuan)莫絲(si)繁在(zai)參與啟(qi)明(ming)星禮士中學(xue)支(zhi)教的后(hou)在(zai)微信上寫到:“支(zhi)教的日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)讓我(wo)終生難忘(wang),在(zai)這(zhe)里我(wo)們收獲了(le)成長,收獲了(le)友誼。禮士,明(ming)年我(wo)們再(zai)來。”

  電信學院“深職夢吉(ji)安(an)行”團隊學生(sheng)楊錦清在實踐(jian)心得中寫到(dao):“志愿服務(wu)是助人,亦(yi)是自(zi)助。在這(zhe)里(li)(li)我(wo)們幫助了(le)孤寡老人和留守兒童,但同時我(wo)們得到(dao)了(le)肯定(ding)和贊揚;在這(zhe)里(li)(li)我(wo)們重(zhong)溫了(le)革命先烈(lie)的精神,體會到(dao)無私奉(feng)獻、鑄造靈魂、錘煉信念,這(zhe)對(dui)于我(wo)們青年(nian)人來說是何等重(zhong)要!”

(校團委)

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