出席儀式的嘉賓與師生合影。
師生們熱烈討論設計方案。
用新媒體(ti)(ti)的手段(duan)展現傳(chuan)(chuan)統文(wen)化，讓觀眾們在(zai)(zai)感受現代科(ke)技(ji)的同時，體(ti)(ti)驗(yan)一把傳(chuan)(chuan)統文(wen)化的精(jing)彩，這些(xie)富含創意又充(chong)滿文(wen)化色彩的作品即將(jiang)在(zai)(zai)我(wo)校藝術(shu)(shu)館和大(da)家見面。9月18日，由我(wo)校藝術(shu)(shu)設(she)計學(xue)院、騰訊(xun)用戶研(yan)究與(yu)體(ti)(ti)驗(yan)設(she)計部（CDC）、鄭(zheng)達低(di)科(ke)技(ji)藝術(shu)(shu)實(shi)驗(yan)室聯合(he)主辦(ban)，深(shen)職(zhi)院藝術(shu)(shu)設(she)計學(xue)院創意研(yan)發中(zhong)心(xin)承辦(ban)的“2017深(shen)職(zhi)院-騰訊(xun)CDC-鄭(zheng)達低(di)科(ke)技(ji)互動媒體(ti)(ti)訓練營(ying)”在(zai)(zai)留仙洞校區知行(xing)園大(da)廳正式(shi)開(kai)營(ying)。
來自騰訊用戶研究與體(ti)(ti)驗設計(ji)部CDC總(zong)經理陳妍，華中師(shi)范大學美術系數字媒體(ti)(ti)藝(yi)術系主任、低(di)科(ke)技藝(yi)術實(shi)驗室創始人鄭達，藝(yi)術設計(ji)學院(yuan)院(yuan)長周(zhou)利(li)群、副(fu)院(yuan)長劉君，騰訊CDC導師(shi)團隊成員(yuan)、低(di)科(ke)技藝(yi)術實(shi)驗室成員(yuan)以及(ji)我校藝(yi)術學院(yuan)40余位(wei)師(shi)生出席了(le)開營儀式。
這是一個基(ji)于(yu)五感的交互(hu)(hu)設計的工作(zuo)坊。同學(xue)們在(zai)媒(mei)體空間內挖掘和采集中國傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)、非物質(zhi)文化(hua)(hua)遺產以及傳(chuan)(chuan)統(tong)民族(zu)手工藝文化(hua)(hua)背后的元(yuan)素和故事(shi)(shi)(shi)，借助互(hu)(hu)動媒(mei)體的方式，形成(cheng)新的敘事(shi)(shi)(shi)。基(ji)于(yu)對傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)深入(ru)的考察，共同創作(zuo)源(yuan)于(yu)東方傳(chuan)(chuan)統(tong)的繪(hui)圖和視覺(jue)影像，利用多媒(mei)體技(ji)術引入(ru)聲音(yin)、燈光，與(yu)(yu)人體感官(guan)形成(cheng)互(hu)(hu)動。在(zai)感官(guan)與(yu)(yu)數字(zi)媒(mei)體交互(hu)(hu)的過程中，營(ying)造(zao)一個豐富有趣的互(hu)(hu)動媒(mei)體空間，形成(cheng)傳(chuan)(chuan)統(tong)的新敘事(shi)(shi)(shi)，讓傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)換(huan)發新生(sheng)的力量。
據悉，訓(xun)練營(ying)自 6月(yue)25日啟(qi)動，經過多(duo)次篩(shai)選，最(zui)終34位同學(xue)成功入營(ying)并分為10個工作小組(zu)。在(zai)接下來的11天里，各小組(zu)將圍繞 “傳統新(xin)敘事”命題(ti)進行互動媒體作品設計與制作，最(zui)終將于9月(yue)29日進行結(jie)題(ti)報(bao)告，并在(zai)校藝術館舉辦一場盛大(da)的成果展。
開營儀式結束(shu)后，低科技(ji)藝術實驗(yan)室鄭達老師還(huan)與師生(sheng)們分享了(le)“算法(fa)時代(dai)的(de)交互設(she)(she)計(ji)”，騰(teng)訊CDC品(pin)牌設(she)(she)計(ji)中(zhong)心多(duo)媒體工作(zuo)組梁綺怡(yi)老師則(ze)帶來(lai)了(le)“從洞察到實現——實驗(yan)藝術設(she)(she)計(ji)的(de)可能性”主題講座。
學校自2012年設立設計之都創意·研(yan)發中(zhong)心，經過5年的(de)(de)(de)發展，已成為中(zhong)國藝術設(she)計(ji)(ji)教育(yu)資源共(gong)享(xiang)的(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)交流公共(gong)平(ping)臺。5年中(zhong)，平(ping)臺已舉(ju)辦了“侗(dong)鄉(xiang)有藝──基于侗(dong)族傳(chuan)統手(shou)工(gong)藝傳(chuan)承的(de)(de)(de)現代產品應用實驗(yan)設(she)計(ji)(ji)”、“深職院-騰訊CDC魔(mo)鬼訓練營”兩項有意(yi)義的(de)(de)(de)產學合作(zuo)大型(xing)活動。本次是騰訊CDC團隊與我校師生團隊的(de)(de)(de)第三次合作(zuo)，共(gong)同(tong)(tong)培(pei)養具有互(hu)聯網(wang)創新思維(wei)的(de)(de)(de)實戰(zhan)型(xing)設(she)計(ji)(ji)人才。同(tong)(tong)時，平(ping)臺也為高(gao)校人才培(pei)養、產學合作(zuo)、培(pei)養適應互(hu)聯網(wang)發展的(de)(de)(de)創新型(xing)人才教育(yu)模(mo)式提供新的(de)(de)(de)經驗(yan)，為中(zhong)國藝術設(she)計(ji)(ji)教育(yu)提供優秀(xiu)案例。
（藝術設計學院）
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