深圳職業技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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