陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

發(fa)布：2018-09-26

帶來思政第一課鼓勵同學們適應環境迎接挑戰

陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課。

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。

　　9月25日下午，校(xiao)黨委書記陳秋明率黨委副(fu)書記楊平(ping)，學(xue)(xue)生處處長(chang)兼武裝部(bu)常務副(fu)部(bu)長(chang)嚴薇及各參(can)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)、分黨委（黨總支(zhi)）書記等到深(shen)圳(zhen)市國(guo)防教育(yu)訓(xun)(xun)練(lian)基地看望慰問(wen)我校(xiao)2017級第一(yi)批(pi)參(can)加軍訓(xun)(xun)的3000余名學(xue)(xue)生，并(bing)為學(xue)(xue)生們帶來了一(yi)場生動精彩的思想(xiang)政(zheng)治第一(yi)課。陳秋明既為學(xue)(xue)生們送來了物(wu)質慰問(wen)品，又帶來了精神食糧，讓每位學(xue)(xue)員收獲滿滿。

　　送來慰問要求學員再接再厲完成訓練

　　陳秋(qiu)明(ming)(ming)作(zuo)(zuo)了熱情(qing)洋溢、鼓舞人心的(de)講(jiang)話(hua)。他充分肯定了參訓學員在(zai)軍(jun)訓期(qi)間紀律嚴(yan)明(ming)(ming)，訓練(lian)刻苦(ku)，成(cheng)(cheng)效顯(xian)著，在(zai)教官的(de)嚴(yan)格(ge)訓練(lian)和帶(dai)隊老(lao)師的(de)親切關懷下，取得(de)了優異(yi)成(cheng)(cheng)績。他要(yao)求全(quan)體(ti)學生(sheng)在(zai)接下來的(de)時間里要(yao)嚴(yan)守(shou)紀律，再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲(li)，發揚連(lian)續作(zuo)(zuo)戰、不(bu)怕苦(ku)累的(de)精神，圓滿完成(cheng)(cheng)本次軍(jun)訓任務，并把軍(jun)訓期(qi)間的(de)作(zuo)(zuo)風(feng)帶(dai)到未(wei)來的(de)學習和工(gong)作(zuo)(zuo)中。當他問學生(sheng)們(men)(men)對此有(you)沒有(you)信心時，全(quan)體(ti)學生(sheng)熱情(qing)飽(bao)滿地作(zuo)(zuo)了最(zui)響亮、最(zui)肯定的(de)回(hui)答。陳秋(qiu)明(ming)(ming)一行不(bu)但為同學們(men)(men)帶(dai)來了慰問品，還與大(da)家共進晚(wan)餐。

　　分享心得鼓勵學員適應環境迎接挑戰

　　隨后，陳秋明(ming)以《珍惜大學(xue)生活開拓新的(de)境界》為(wei)題(ti)，結合我(wo)們所處(chu)的(de)時代背景，為(wei)全(quan)體參訓學(xue)員講(jiang)授了(le)一堂深(shen)刻、生動、精(jing)彩(cai)的(de)思想政治(zhi)理論第一課。他從當(dang)代大學(xue)生所處(chu)的(de)時代及(ji)環境背景出(chu)發，介紹了(le)人(ren)類歷史上的(de)三次(ci)工(gong)業革命(ming)，生動地講(jiang)解了(le)何為(wei)工(gong)業4.0。他結合馬云(yun)、王衛等多個勵志的(de)案例，重點闡述(shu)了(le)在這樣(yang)一個智能化(hua)、機器人(ren)取代人(ren)工(gong)、草根英雄輩出(chu)的(de)時代，同學(xue)們應該把握(wo)時代賦予的(de)機遇，勇(yong)于(yu)適應新環境，迎(ying)接智慧(hui)社會的(de)到來(lai)，讓自己成(cheng)長成(cheng)才，為(wei)社會和國家做出(chu)貢(gong)獻。

　　面對機遇與挑戰，陳秋明希望同學(xue)們要(yao)大學(xue)期間(jian)要(yao)為自己設(she)定一個(ge)“小目標”，努力學(xue)習專業(ye)技能(neng)(neng)，培(pei)養就業(ye)、職業(ye)生涯(ya)拓展和幸福生活創造三(san)種能(neng)(neng)力，掌握過硬(ying)本領，這(zhe)樣才能(neng)(neng)不負時代的重托。

　　他還(huan)與同學們分享了我校三位優秀學子的故事(shi)：入(ru)選(xuan)《國家獎學金獲獎學生代表名錄(lu)》、考取HCIE（華(hua)為認證互(hu)聯網專(zhuan)家）證書的陳永亮，幫(bang)助別人的同時(shi)改變自(zi)(zi)己命運的大(da)(da)學生志愿(yuan)者楷(kai)模(mo)“互(hu)動哥(ge)”李棟和通過參加學生社(she)團(tuan)走上(shang)創業之(zhi)路的 “創業之(zhi)星”朱瑞勤，希望同學們能像這三位學子一(yi)樣，在大(da)(da)學期間找準自(zi)(zi)己的方向，讓自(zi)(zi)己成長(chang)成才。

　　課上，陳秋明既旁(pang)征博引(yin)了(le)大量生動(dong)的名言和(he)案例，又深情回顧了(le)學(xue)校的發展歷(li)程，還如(ru)數家珍地給師生們講述了(le)一批優秀學(xue)子(zi)的勵志故(gu)事(shi)。師生在科技與時(shi)代、環境與個(ge)人的縱橫對話中(zhong)深切體會了(le)“時(shi)代和(he)現實”賦予青年一代的特殊責任(ren)和(he)使命(ming)。

　　陳秋明一行的到來，極大地鼓舞了參(can)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的士氣。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)紛紛表示將在剩下的四天里更加嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自己(ji)，團結一心，聽從(cong)指揮，不怕苦(ku)不怕累，掌握(wo)軍訓(xun)(xun)技能(neng)和知識，圓滿完(wan)成軍訓(xun)(xun)任(ren)務，為學(xue)(xue)(xue)校爭光！

（管理學院于文/文宣傳部簡嘉禹(yu)/圖）

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